陈扶军:书法家在学养上一定得寻根
练字一定要先练楷书,楷书练到一定程度再练行楷等其它字体。
中国书法简洁而丰富,古雅且豪迈。随手万变,任心所成,通三才之品汇,备万物之情状。书法美传神生动,可以愉目、愉耳、可以动情。“无色而有图画的灿烂,无声而有音乐的和谐,引人欣赏,心旷神怡。”其五光十色的神采,轻重徐缓的节奏,就是笔墨的魅力。书以韵胜,而风格则随之而生。古人感叹“书法唯风韵难及”。张怀瓘《书议》评说书法“以风神骨气者居上,妍美功用者居下”。书贵在得笔意。书之韵昧取决于用笔与用墨,两者结合
上世纪80年代的时候,老师又在那副对联的上下联里各加了五个字:“小住廿番春四壁如人扶又倒,浮生余几日一身随意去还来。”老师的专著《诗文声律论稿》、《论书绝句百首》就是在这样的条件下完成的,老师的书法创作高峰也是在这里出现的。
【书法培训】书法病笔之“竹节”。点画似竹节状。这是因为对点画形质认识模糊,用笔不当所致。经观察可知,下笔逆入方位不够正确,笔锋转驻时大生硬,而中间运行过于上提,收笔应提锋时却下按,使点画失态,盲生圭角。“竹节”在大多数楷书中系病笔,但在某些魏碑法帖中,有所应用。