广州普通话日常纠音

老师根据学生当前的普通话水平和存在的发音问题，制定专属的个人学习方案。结合学生的学习需求，从单音节、多音节等逐一教学，提高学生普通话水平。 老师上课幽默风趣，全程互动，当场解决问题，建立专属个人学习群，课后语音作业练习，老师实时纠音，督促每日练习。