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视动统合能力，获取知识的关键能力
视动统合能力是认知能力的重要组成部分，是指视觉与身体各部分的精细动作相互配合的能力。 其中视觉是人接受信息、认知世界的重要能力。特别对于学龄孩子而言，80%的知识需要通过视知觉获得。
视动统合能力不佳的孩子还表现为视觉分辨能力较差，无法区分复杂图形，对作业感到厌烦， 因此很多孩子对学习没兴趣，并不是学习态度不够端正，而是视动能力不好而总是无法获取正确信息，从而在学业中产生挫败感。
科学手段，兼具趣味，提升能力
金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
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日照市新营华府校区
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关于我们 详情
vip.jiaoyubao.cn金色雨林学习能力研究中心成立于1994年，专业为2-12岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练、感觉运动统合训练和逻辑思维培养，是中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题的重要实验基地。在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授的20多年研究实践中率先形成了“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。二十年多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率高，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
