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一篇文章读来感人,定是作者文笔斐然;
而一篇文章读来之所以感人至深,于作者文笔之外,尚还与作者的成长经历、求学经历、工作生活经历、家庭婚姻经历等种种人生经历密切相连。若非经历相似,难得一声共鸣;若非经历真实,难得读者体认。用传统朗诵,区别现代播音主持的咬字抓音,于气息自然运行收放之间,和未曾谋面的朋友互道一声,珍重。
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钟浚
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存清国学馆创办人、馆长,原沙区书协会员,原九龙坡区市重点小学班级外聘书法老师。从事青少年兴趣教育事业十年以上,拥有较为丰富的授课经验,行课堂风幽默,寓教于乐,遵循己所不欲勿施于人,因材施教的教育理念,于身体力行、耳濡目染、潜移默化中悉心为孩子传播有价值的国学书道文化。 详细
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泱泱国学,无一不是求导人向善之功,作养人优雅之虑。而向善、优雅之所以为世人所看重,于人离不开社会——人离不开其他人和自然有着紧密的关系,爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之,恶人者,人恒远之。接受这样的社会化教育,完成这样的社会化转变,我们才能重建人情味浓郁的温暖社会。基于此,存清国学馆应运而生。