培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。 古筝是民族音乐的瑰宝，由于它形制古朴典雅，声音优美动听，且有着好听易学的特点，因而深受孩子们和成人朋友们的喜爱和欢迎。秦汉胡同旨在让所有的民乐爱好者能够真正领略到中国传统音乐的魅力所在，促使国乐文化的普及与传承。 【古筝的介绍】 古筝是中国古老弹弦乐器之一。早在春秋战国时期，就已盛行於陕西和甘肃一带。公元前237年李斯上书秦始皇时，曾如此描述当时民间筝歌场面：“夫击瓮叩 ，弹筝搏而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。” 之后，筝常因此被称为“秦筝”，由初的民间乐器经过几千年的发展，从五六根弦发展到唐代十二三跟弦，直到明清多为十六至十九根弦，经过不同地区历代演奏家的发展形成不同流派风格各易、曲目丰富、雅俗共赏的良好局面。目前古筝多为二十一根弦。作为民族音乐的瑰宝，外形古朴典雅，声音优美动听，既适合独奏又适合合奏。且有着好听易学的特点，因而深受孩子们和成人朋友们的喜爱和欢迎。 【古筝课程教学目标】 1、 通过学习可以了解古筝的构造及种类； 2、学会基础常用的乐理知识； 3、作为一种技艺性特强的专长，陶冶情操； 4、独立完成自己喜欢的曲子； 5、在练琴的过程中，自然的会得到一种美的享受，并建立对美的理想的追求； 【古筝课程教学内容】 1、介绍古筝的种类，古筝的构造和摆放以及古筝乐器的护理和保养。让学员能够更好的了解古筝； 2、如何购买古筝、古筝架、古筝指甲及其他必备用品； 3、了解正确的坐姿和基本手型，学习勾、抹、托等基本指法和乐理知识的启蒙； 4、学习理论指导基础曲目的练习； 5、基本演奏技法的技能指导及教师专业点评； 6、学习弹奏古曲、传统乐曲及现代筝曲； 【古筝课程教学方式】 小班教学，一对一指导

合肥秦汉胡同在毫艺术馆的基础上，拓展文创IP的打造与变现，包括积极拓展艺术空间和艺术文创，打通产业链，实现经典空间与文创产业由分散生产向集群服务的模式升级，为设计师提供空间与文创全链条服务赋能。