第1阶段：20个课时（45分钟/课时）

教材准备：《约翰·汤普森简易钢琴教程1—2》

《孩子们的哈农》1—3条基础练习，第1条变化练习

教学目的：尝试接触钢琴，学习钢琴基础常识，培养兴趣；

掌握基本音符、节拍与和弦，分辨乐音，夯实乐理基础；

掌握钢琴正确指法，养成习惯，保持正确弹奏姿势；

培养对音乐的感悟力与想象力，培养对音乐的兴趣。

教授方法：通过游戏与生动的比喻让孩子对枯燥的音乐学习产生兴趣，并逐步培养其兴趣。教学过程中，使用诱导法，让孩子掌握正确弹奏方法。

特别注意：对待9岁以下的孩子，不能使用强硬态度，要循循善诱，以引导的方式告诉孩子什么是对的；这个阶段的孩子，旨在培养兴趣，特别是6岁以下，不能打消孩子积极性，让孩子爱上音乐才是较重要的。

教学成果：掌握音符、节拍、和音、和弦等基本乐理知识，掌握正确的弹奏姿势，学会识谱与唱谱，学会弹奏简单的乐句。