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根据幼儿生理和心理发展特点,通过创意初步搭建让孩子认识、观察和探索世界,在课堂中尽情释放想象力和创造力。在情景化的课堂中学习排序、循环和因果关系等。



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安高校区
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望湖校区
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西华联校区
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卓米编程资深顾问李老师
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