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成都软装设计培训

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班型: 任意时段

班制: 小班

校区: 蜀汉路426号上层建筑 所有校区

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【一】" "软装与格调" (1)软装与格调(八大格调与四大元素) "软理 【二】" "软装与风格" (2)西方古典风格(罗马式风格、拜占庭风格、哥特式风格、文艺复兴式风格、巴洛克式风格、洛可可式风格、新古典主义风格等) (3)东方传统风格(东方风格文化特征、建筑制式、家具演变历史过程、图案、元素、色彩、) (4)地方风格(地中海风格、东南亚风格、古典美式风格、现代美式风格、美式乡村风格、日式风格、禅意东方风格等) "软理 【三】" "软装与色彩 " (5)色彩与空间的关系、软装设计空间的要素、色彩的分类(有彩色+无彩色)、色彩的属性、色彩空间变化体系。 (6)色彩构成、五彩色黑、白、灰在空间中的应用等。 (7)有彩色的运用(红、黄、蓝三基色在空间的运用)。 (8)有彩色的运用(橙、绿、紫三次色在空间的运用)。 (9)色彩的感应配色(冷暖感、廉价与高档感、舒适感与疲劳感、兴奋与沉寂感、进退感、软硬感)色彩的对比类型等。 "软理 【四】" "软装与窗帘 " (10)窗帘设计的基础知识(布艺种类、布艺图案、窗户形态、窗户关系、窗户分类、窗户构造)等。 (11)窗帘立面空间设计(窗帘设计的禁忌)、窗帘立面软装饰要素(窗邻区的软饰品)、建筑与窗帘形态、窗帘的美感设计等。 (12)窗帘的构成、窗帘的门幅、窗帘的对花、窗帘的面料、窗帘的种类、窗帘旗形设计、窗帘波幔设计、窗帘辅助材料等 (13)窗帘的设计(小窗、中窗、中大窗、大窗、叠窗、列窗、排窗、高窗等)、各型窗窗帘的设计规则及技巧等。 "软理

【五】" "软装与灯光" (14)空间灯光设计案例分析、光环境设计的要素、灯光设计需要思考的要素、照明设计趋势探讨、色温、光通量、照度、空间照度的计算公式、颜色性指数、发光效率、发光强度、辉度、眩光、光束角等灯光专业知识 "软理 【六】" "软装饰品花艺 " (15)软装饰品摆件分类(陶瓷工艺品、中国五大名窑、树脂工艺品、玻璃、水晶、琉璃工艺品、金属工艺品、木制工艺品、工艺蜡烛、烛台饰品)、中式常选饰品。 "(16)家庭花艺装饰的作用、插花的类型、中国式插花(佛教插花、宫廷插花、民间插花、文人插花)、日本插花(池坊流插花、小原流插花、草月流插花)、西方插花(传统和现代) " "软理 【七】" "软装与画品" (17)中国画的作法方式、作法手法、作法题材;中国画分类;西方绘画的作法方式、作法手法、作法题材;西方画品种 (18)现代装饰画品的品种和特性,以及选择技巧;画品在空间中的运用(各种风格和各个不同空间中配画的原则和技巧)

  • 明思源室内设计培训

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明思源室内设计资深顾问彭老师

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  • 李老师

    设计培训

    绵阳师范学院美术与艺术设计学院毕业,取得美术学学士学位。为人谦和,有高度的责任感和事业心。在教学中,因材施教,始终遵循以人为本,崇尚学生的个性培养,制定切合实际的教育步骤和方法,受到广大学生的一致好评。始终秉承亲近学生,才能了解学生真正的需求,以“艺术源于生活,细节决定成败”为教学理念,培养学生从生活中寻找灵感、发现美、同时,更要注重细节,从小事做起、基础做起,基础牢固,方能修建万丈高楼。 详细

  • 刘老师

    设计培训

    1992年四川美术学院室内装潢专业毕业,大学本科,艺术学硕士. 国际注册室内设计师协会授权培训中心特聘高级讲师、电子科技大学特邀高级室内理论讲师、四川托普学院特邀高级室内理论讲师;中国建筑装饰协会注册高级室内建筑师。 刘老师的人生格言是“严师出高徒”。其讲课风趣幽默、寓教于乐、以其丰富的设计理论和教学理念使设计理论课丰富多彩,打破了传统的说教式的大学教育模式。 详细

  • 李老师

    设计培训

    毕业于西南交通大学建筑学院管理学学士,建筑表现高级模型师,现任明思源学校绘图软件专职老师。 “基础永远是核心”是李老师的软件教学理念。他相信扎实的基础是通往软件大师的必需品,也是通往巅峰技术的捷径,数亿万块普通的boxes(小方块)也能堆积成The Great Wall(长城)!因此在李老师的眼里,学生是只有不愿意学习的,而没有学不会的——因为有了良好的基础,便拥有了通往大师级巅峰的钥匙!  详细

关于我们 详情

学校简介:  成都明思源美术设计培训学校(以下简称明思源培训学校),“明思源”是由“中华人民共和国工商行政管理总局”商标局注册商标的室内设计培训教育品牌,注册号为【8925501】;成都明思源室内设计培训学校隶属于“明思源”教育品版旗下,与“成都东方美景装饰工程有限公司”同属“明思源”下属子公司,学校由成都市人社局于2001年批准成立,办学许可证号为劳社名【2255A05540041】,是四川地区乃至西南地区较早从事室内设计培训的机构之一,具有高级办学资格,学校从成立之初就立足于室内设计培训、软装设计培训、景观设计培训、室内手绘培训、景观手绘培训及建筑效果图表现等专业培训。学校学习环境氛围好,师资专业,学校经过将近20年发展,已在成都室内设计培训行业树立良好的口碑,学校立足成都室内设计培训学校这块净土,坚守做优质室内设计培训学校的信念,努力创建优质的成都室内设计培训学校。学校发展历程:  2001年取得成都市劳动和社会保障局颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》;2004年获得中国建筑装饰协会(CBDA)成都教学考试点授权;2004年获得中国建筑装饰协会(CBDA)团体会员单位;2005年获得中国室内装饰协会(CIDA)团体会员单位;2007年获得中国建筑装饰协会室内设计师资格证考评资格;学校企业文化:    学校追求科学发展,努力做到“以质量求生存,以特色求发展,以创新求首位”确立了全新的办学文化,坚持以“求实、团结、奋进、感恩”为教学理念,以创建优质的成都室内设计培训学校为目标。学校教育理念:    学校始终坚持以专业化的特色课程,高学术水准的教师队伍,敬业严谨的教学态度为办学准则,在成都室内设计培训学校行业中树立了良好的口碑。学校紧密结合国际国内市场动向,本着“学有所用,学有所为”的育人原则,教学力求做到专业与实践相结合,先进的教学观念来引导学生走向成功,明思源为了创造自已的品牌,力求做到有层次,有计划的培养设计人才,这是我们每一个艺术设计教育工作者的义务与责任。    学校师资力量:    明思源培训学校始终坚持教学质量是学校发展生存之源,是立校之本,始终坚持把教学质量放在学校工作的首位。我们的选材标准是:任课教师需要来自设计前线,我们的崇旨是“理论够用,实践为重”;在本校从事相关工作的教师必须是相关专业专科以上学历,从事相关设计工作及教学至少4年以上,特殊课程如室内设计理论、谈单技巧、案例制作等相关的教师,必须具备12年以上的工作经验方可,学校定期举办教学教研会,每年学校将组织全体教师参加由成都市人社局职业培训处和成都市职业培训协会职合举办的教师执业资格培训考试,力求做到“技高为师,身正为范”。装饰公司的招聘讲座;学校会根据学员在学习结束后的结业考试*为其联系相应的公司实习就业,做到“才尽极用”的目的,如果学员的*没有达到用人单位的要求,在学员同意的情况下,学校将学员留在学校继续免费学习至到合格为止。学校将为学员终身免费不限次数的推荐工作实习。并对学员在公司实习工作后续服务实现了一条龙全流程跟踪支持服务,有什么疑难都可以随时咨询学校老师而获得帮助, 为学员排忧解难, 做你们的坚强后盾。

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