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成都3-12岁儿童情感力课

成都3-12岁儿童情感力课

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班型: 任意时段,白天班

班制: 大班

校区: 四川省成都市龙泉驿区大面街道 所有校区

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什么是情感力?

情感力是以情商(Emotional Quotient)为代表的心理能力的总和。包括一个人如何正确了解自我、管理自身情绪、识别他人情绪、正确处理人际关系、与他人展开沟通等能力。

每个孩子都可能遇到的情绪困境

每个人的都不是天生完美、成熟的。以上这些现象往往出现在情感力不足的孩子身上。学习是个综合的过程,在这个过程中孩子的负面情绪、较差的人际关系都会成为孩子学习路上的阻碍。有研究表明,孩子的情绪的好坏与孩子的专注力有关,孩子情绪比较愉快的时候,大脑中的多巴胺比较多,专注力就比较好。能够控制好自己情绪的孩子专注力与记忆力就比较好。 情感力是可经由后天的有意培养和训练来完善的。因此抓住孩子心理建设的关键期,帮助孩子提升情感力能够为孩子排除学习上的阻碍,帮助孩子形成积极自信的人格,让学习更高效。

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  • 倩倩

    早教幼教

    毕业于成都师范大学学前教育专业本科,从事教育行业已经3年了,具有教师资格证书,关注儿童心理,家庭教育;从内心深处相信着在未来会有一个孩子成功学习 。因为我过得更幸福;所以我会努力成长,不止为了自己,让每个自信成长孩子都能自信成长,快乐学习"。 详细

  • 月亮

    早教幼教

    运动力老师&思维老师毕业于成都师范大学学前教育专业,具有教师资格证,受过幼儿健康管理、儿童心理发展、感觉统合训练等专业培训,关注幼儿心理健康。坚信每个孩子都是会发光的,希望用爱与专业引领更多孩子快乐学习,自信成长。 详细

  • 樱桃

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    运动力老师从事学前教育,擅长学龄孩子学习问题解决与提升儿童能力。加入金色雨林已有三年,曾获得感统训练指导师证书,相信在未来的日子里,会有一个孩子因为我们过的更幸福,共同努力成长,为孩子也为自己! 详细

关于我们 详情

金色雨林品牌介绍金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士和博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月签约数据)。

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