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    北京A-Level国际课程 开班提醒

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    课程简介

     ALevel课程全称是General Certificate of Education Advanced Level,它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,通常被称为英国的著名教育方式(British Golden Education System)。英国学生一般在16岁开始学习这种课程,圆满修完这种课程即可进入大学就读,它是英国学生进入世界**大学的桥梁。学生可以选择3-4门的必修课,来参加考试。每年全球有500多万学生参加A level的考试,相当于参加世界性的“高考”。

    ALevel高级证书课程是英国的全民课程体系中,高中阶段世界声誉高、**、先进、为广泛认可的课程体系。学生在完成**年和第二年的课程后,可分别参加考试委员会组织的全球统一考试,并可分别获得由该委员会颁发的AS和A2证书。该证书不仅被牛津大学、剑桥大学在内的所有英国大学接受,也被美国常春藤大学联盟成员如:哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学在内的世界上160多个国家及地区的大学认可,近千所国际著名大学将其作为录取新生的标准。

    接受传统普高教育的学生,去英国读大学,通常要加读一年预科。牛津、剑桥、帝国理工和伦敦大学学院这样的**英国大学几乎是从不录取大学预科的学生,而只录取ALevel毕业或同等学历的学生。要想就读像医疗卫生领域的某些课程也是难上加难。但是,如果中国学生在ALevel课程考试中取得了好成绩,他们就会有很多机会进入英国非常好的大学攻读任何学科的课程。而就读一年制的大学预科课程则不具备进入这些好大学的条件。

    持A-Level证书可以进入的部分大学:
    英国:剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、巴斯大学、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、利兹大学、布里斯托大学等英国所有大学
    美国:哈佛大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、麻省理工大学、布朗大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、杜克大学、加州理工大学等
    加拿大:多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、女皇大学、西安大略大学、劳伦西大学、蒙特埃里森大学、特伦特大学等大学
    澳大利亚:悉尼大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、西澳大学、蒙那什大学、卧龙岗大学、墨尔本大学等所有大学
    新西兰:奥克兰大学、梅西大学、林肯大学、怀卡托大学、马努卡理工学院等全部大学
    爱尔兰:都柏林大学三一学院、爱尔兰国家大学梅努斯学院、科克学院、戈尔威学院、都柏林学院、利默里克大学、都柏林城市大学等全部大学
    新加坡:新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等所有大学
    香港:所有大学
    南非:所有大学
    课程设置


    拓展课程 Expanded Course
    通识课程 Liberal Education Courses
    摄影 Photography
    汉语 Chinese
    烹饪 Cooking Class
    升学指导 Application Counselling
    体育 P.E.
    艺术 Arts
    西方礼仪 Western Etiquette

    特色课程 Special Training Courses
    科研实践 Scientific Research Practice
    名师讲座 Famous Professors/Educators Talk
    培养计划 Training Program
    社团活动 Extracurricular Activities
    培养计划
    中国科学院大学培训中心剑桥国际课程中心为了把每一个学生培养为适应国际教育的优秀学生,让学生从学习、生活、精神健康、身体素质各方面全面发展,特地制定了一套完整的学生培养计划。分别为导师计划,卓越计划,爱丁堡公爵计划。
    导师计划 Mentor Program
    1.私人导师 Personal Mentor
    2.全程生活照顾 Full Time Living Care
    3.学习指导 Learning Guide
    4.定期一对一面谈 Regular One to One Talk
    5.心理辅导 Psychological Service
    6.学业规划 Academic Planning
    7.出具学生报告 Student Report
    卓越计划 Excellence Program
    1.学习方法 Learning Method
    2.时间管理Time management
    3.公开演讲 Public Speech
    4.论文技巧 Writing Skill
    5.形象管理 Impression Mangement
    6.团队合作 Teamwork
    7.完善参考文献 Reference Documentation
    爱丁堡公爵奖计划The Duke of Edinburgh’s International Award
    爱丁堡公爵奖(The Duke of Edinburgh’s Award )创立于1956年,由英国皇室爱丁堡公爵(菲利普亲王)创立,鼓励14到24岁的年轻人参加社会活动,积极锻炼身体,发展兴趣爱好,并热心助人,用乐观的心态面对生活。
    1.户外体验Outdoor Adventures
    鼓励参与者挑战个人极限掌握户外生存技能:可参与徒步、登山、定向越野等户外活动。
    2.社会服务Social Service
    鼓励参与者提高社会责任感:可参与环境保护、动物保护、关爱老人、义工支教等活动。
    3.体育锻炼Physical Exercise
    鼓励参与者加强体育锻炼,保持健康的生活状态:可保持有氧健身、高尔夫、马术、网球、羽毛球、篮球、足球、游泳等运动。
    4.技能学习Skill Learning
    鼓励参与者发展个人兴趣和学习实践技能:可学习唱歌、舞蹈、外语、IT技术、绘画、西方烹饪等技能。

    机构简介


    北京大学外国语学院的历史可以追溯到1862年成立的京师同文馆。“同文”,即通识各国语文;“馆”也就是今天的“学院”。京师同文馆是当时的国立外国语学院,也是北京大学外国语学院的前身之一。恭亲王奕等人在给清政府的奏折上阐明了建立京师同文馆的意图:“欲悉各国情景,必先谙其言语文字,方不受人欺蒙”。在国门被迫打开的时代,清政府应对当时国际形势的措施除了兴船政,就是办学校。而京师同文馆正是清政府兴办的**所现代意义上的大学。京师同文馆建馆之后,相继开设了英文馆(1862)、法文馆(1863)、俄文馆(1863)、德文馆(1871)、东文(日文)馆(1897)。由于清政府中的有识之士认识到了科学的重要性,从1867年开始,又增设了天文、算学、格致(即物理、化学)、医学等馆。此外,同文馆还开设万国公法课程,教授国际法。这样同文馆共开设三类课程:外语、科学、法律;在当时的条件下,这些科目或许被视为中国在国际化时代强国的重要工具。在同文馆的110名教师中,有27名外国人,且大部分都是外语教师。这也开创了中国大学聘请外语专家的历史。1898年,北京大学的直接前身京师大学堂成立。成立伊始,京师大学堂即开设英、法、德、俄、日5个语种的课程。1900年,京师大学堂暂时停办。1902年,京师大学堂复学,并随即合并了京师同文馆,次年更名为译学馆。北京大学外国语学院的两个早的前身从此融为一体。1919年,北京大学废门改系,组建13个系,其中外国文学系有3个,即英国文学系、法国文学系、德国文学系。1920年,俄国文学系成立,使外国文学系在全校的18个系中占4个。在当时的学科结构中,外国文学系占有较大的比重,说明外国文学学科在北大具有重要的地位。1924年,北京大学决定“添设东方文学系”,但所谓“东方文学系”其实只有日文专业,由周作人担任系主任。俄文系后来被取消,1931年成立的外国语文学系由英、法。德、日四个语种组成。西南联大期间,也一直保持了外国语文学系的建制。在很长一段时间,北京大学的外国语言文学学科以西方语言文学为主体,除有英、法、德、俄等专业之外,还开设拉丁语和古希腊语课程。北大也一直重视东方语言文学的教学,除很早就设有日语专业外,还于1919年即开始教授梵文课程。但由于条件所限,直到1946年季羡林先生从德国学成归国后,拥有多个语种的东方语文学系(以下简称东语系)才得以成立。建系初期,拥有6位教师的东语系可以教授梵文、阿拉伯文、蒙文、藏文等语言。从那时起,北大乃至中国的东方学科才正式建立并得到长足的发展。东方语文学系成立后,原外国语文学系的其余部分更名为西方语文学系。新中国成立后,东语系迅速发展,教师和学生人数都有大幅度的增加。1949年6月,南京东方语言专科学校和中央大学边政学系的教师并入东语系。到1952年京津高等学校院系调整前,东语系已有12个招生语种,50名教师,大约500名在校学生,成为北大大的系。1952年院系调整时,重新组建西方语言文学系、俄罗斯语言文学系、东方语言文学系。其中西方语言文学系包括英、法、德三个语种,共有教师95人,分别来自北大、清华、燕大、辅仁、师大等高校;俄罗斯语言文学系共有教师22人,分别来自北大、清华、燕大等高校;东方语言文学系则将原有的西藏语、维吾尔语、西南少数民族语文调整到中央民族学院,保留蒙、朝、日、越、暹罗、印尼、缅甸、印地、阿拉伯等语言,共有教师42人。1952年院系调整后的三系建制一直延续到1983年英语系成立;而今天的北京大学外国语学院则是由英语、东语、西语、俄语4系组建而成。
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    项目优势

    ●百年名校,北大校园资源共享

    北京大学留德培训班为北京大学正规项目。学生在北京大学本部学习,教务处统一排课,享受纯正北大氛围,学生可参加北大各种学生活动等。德语培训结业后获得北京大学结业证书以及北京大学的成绩单、在读证明和学时证明。

    ●高质量的教学

    本项目师资团队由北京大学****教授、德国、奥地利和法国合作大学互换教师和教育专家组成,专业和完善的教师团队是学生成功的保证。授课形式采取有别于中国传统教学模式的小班互动式教学,充分发挥学生学习的自主性。

    ●严格的管理

    除了**的师资外,北京大学还为每一个班级配备了专业的辅导员和生活老师,辅导员会协助学生复习当天所学课程的知识点和难点,为每一个学生解决学习上的问题;生活老师会将学生在学校的学习和生活情况及时与家长沟通,以便家长更好的了解学生在校情况。

    ●英语,德语双轨制教学

    双语教学,主攻德语教学的同时,在TestAS等考试方面我们也会安排英语课程的学习,从而形成双外语教学优势,让学生到国外更快的适应国外的生活、学习等多方面的交流活动,同时就业前景更有保障。

    ●自主编译教材

    本项目语言和专业课所用的教材均为北大经验丰富的德语老师自主编写,融会贯通国内外学习方法,更适应国内学生学习。

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