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    烟台好的国际高中 开班提醒

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    开课机构 烟台东亚国际技术培训中心

    学费: 询底价
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    咨询电话:400-029-0976转19162 免费通话

    课程简介

    招生入学

    入学要求

    初三优秀毕业生,有出国留学意向,全国招生,不限户籍。

    需要通过美国密苏里大学UMKC 的英语测试及面试。

    学制:3年

    招生人数:学分同修实验班30人

    收费标准

    学费:12万/年 (含食宿)

    入学奖励政策

    1. 中考分数达到海淀示范高中录取分数线及以上,奖励3万元。

    2. 中考分数达到海淀示范高中录取分数线下1-10分,奖励2万元。

    3. 中考分数达到海淀示范高中录取分数线下11-20分,奖励1万元。

    项目特色(课程亮点)

    (1)和国内普通的中美班学生相比,学生无须提交SAT、TOEFL成绩,这样,学生就可以把主要精力用在学科学习和夯实英语基础上,而不会因为一味追求托福、SAT高分而导致国际高中课程变成了纯粹应试课程。

    (2)学分同修实验班学生将在3年的时间里学习美国大学第*年的课程, 毕业时可完成*多10门课,等同美国大学30 个学分的课程, 此学分可以全部被美国密苏里大学认可, 赴美后可直接进入大学第二年课程的学习,成绩优异学生更可凭此学分冲刺美国前50名校。

    (3)美国大学学籍注册。学分同修班学生入学后可在美国密苏里大学(UMKC)注册学籍,所学科目和考评体系和美国本土学生同步。

    (4)同修班学生成绩优异者还可获得密苏里大学的全额奖学金,美国段UMKC 学费每年不到10万元,是适合工薪阶层家庭的优质美国大学留学项目。

    课程设置

    同修班学生将在科迪实验中学学习高中课程并参加考试,取得国内高中毕业证。

    美国大学10门课程包括:写作和公共演讲、宏观及微观经济学、代数和统计、中文、企业家能力、美国历史和计算科学;同修学分课程的设置与UMKC校内课程设置一样。同样的课程将采用同样的教材大纲。授课老师也是通过UMKC教育体系认证。所有课程评估表均采用与UMKC一致的版本。成为一名学分同修的学生意味着也是一名UMKC注册的学生,学生将享有与UMKC在校生一样的权利。学生所取得的双学分也将纳入到UMKC的官方成绩单中。

    项目背景介绍(办学资质)

    1. 美国“国家课程同修联盟”是一个特别为美国大学在与其合作的高中里教授大学课程的专业组织,它于1999年正式成立并作为学分同修的国家认证机构,它为学分同修项目提供标准和机遇,在2002年,美国对此联盟立法并承认其学分认证职能,截至2014年,已经有48个州的大学成为该联盟成员。

    2. 美国密苏里大学堪萨斯校区(UMKC)也是该联盟成员。现在,UMKC首次将此学分同修项目引入中国,使中国学生可以在高中时即可提前修读美国大学课,享受到和美国本土学生一样的优质教育资源和均等教育机会。

    3. 因为是首次把美国的大学学分同修课程授权给非美国本土的教育机构,同时又必须保证学分同修课程的严谨性,因此,UMKC在甄选项目在中国大陆的合作方时,标准要求和考核过程都极其严格。经过多方考察和对众多教育机构的了解和评估,充分考量并关注教育机构的资深办学成就,社会影响力,教育理念,软硬件设施以及国际化程度等多种因素,最后选定了北京市科迪实验中学和首都师范大学附属育新学校作为项目的第*合作方。于2015年11月份在育新学校招收了第*届学员。

    机构简介

    跨国企业、涉外企业、世界500强企业人才培养地
    北京东亚国际技术培训中心(简称东亚国际),是“国家紧缺人才培养示范基地”,专门为在华跨国企业、中国涉外企业、上市公司和世界500强企业输送专业人才的著名国际职业教育机构。自2003年开始开展ACCA培训业务,是国内较早从事ACCA培训的教育机构,作为世界首批ACCA认证的黄金级培训机构向全球ACCA 学员推荐。成立十余年来,累计培养学员近3万人次,培养出ACCA冠军考生38人,先后被授予"北京具影响力的国际职业教育机构"、"中国品牌教育培训机构50强,首都大学生信赖奖"等多项荣誉。
    秉承学员至上,勇于创新,严把教学质量关,东亚国际在ACCA 业内一直保有良好口碑,也是业内教育质量管理体系通过英国皇家认可委员会UKAS认证的机构。倡导踏实教学,一丝不苟,还原教育本真,率先提出了PRM 教学法,让ACCA 学员通过更有保障。
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    师资力量


    讲师:黎宁

    经济学硕士,CICPA, FCCA
    2002年取得中国注册会计师会员(CICPA)资格,2008年取得英国特许公认会计师会员(ACCA)资格,2013年取得英国特许公认会计师资深会员(FCCA)资格。4年高校讲师经验,12年世界五百强财务管理分析工作经验,现任某知名外企 Finance Controller职位。自2009年起担任东亚国际ACCA F2 Management Accounting / Excel技能兼职培训讲师。 黎老师认真负责,讲课深入浅出,善于归纳总结,深受学生好评。黎老师还曾受ACCA北京代表处邀请代表东亚国际为学员讲授ACCA大纲变化所带来的影响,以及为会员进行EXCEL技能培训,并多次获得ACCA北京代表处授予Insight Leader荣誉奖。


    讲师 Joey Wong

    ACCA 特许公认会计师, 英国爱丁堡商学院MBA
    东亚国际ACCA讲师Joey
    学生时代学习ACCA 期间曾获得原 Paper2.1 和Paper2.5(F7) 的冠军考生。具有八年ACCA授课经验, 专注审计和管理类课程。讲授课程包括F8、P7,P1 P3,他的教学特点是不主张学生死记硬背,旨在确保学生完全理解的基础上通过考试。上千名学生受益于他的独特教学方式,并且加速了实现通过考试,走向成功的目标。自2009年开始讲授P7 课程,对P7 课程特点非常了解,教授的通过率更是让人难以置信,在2014年12月份的全球统考中,P7通过率教出了92%的惊人成绩!现阶段教授F8、P7。


    讲师:P5讲师 井昕
    ACCA 会员,硕士及双学士学位 
    英国拉夫堡大学市场及管理学理学硕士学位,首都师范大学法学学士,牛津布鲁克斯大学应用会计学理学学士。
    10年以上审计及财务管理工作经验。主要任职于世界500强企业的财务高级管理岗位,参与并主持过重大的财务系统的整合工作。 在财务管理的岗位上,作为业务部门的财务战略伙伴,和业务共同制定战略目标并给予有效业绩管控。通过多年丰富的实战经验,带领出一支有战略高度,有过硬专业技能的财务团队,为各业务部门提供了有效的业绩管理支持。受邀作为P5的讲师,希望带给大家不一样的学习历程。通过学习过程,为同学们灌输并强化战略思路,提高大家解决实际问题的能力,同时提高考试通过率。2005年在英国伦敦接触ACCA的考试。对ACCA的考试有自己独到的理解,并有独到的方法。尤其擅长在较短的时间内,抓住重要考点,强化练习而提高通过率。
    个人考试的*好记录,单次4门考试,全部一次通过。高阶的5门考试全部一次通过。P5的考试有别于传统知识型考试,有效的学习方法和强化课堂练习尤其重要。希望同学们能在我的课程中找到学习的兴趣和方法,以强大的信心攻破P5的考试。



    讲师孙如

    特许会计师ACCA, 美国新泽西州立大学MBA, 拥有14年世界500强企业工作和管理经验。曾担任百事中国高级财务经理,对于企业内控体系设立及监控管理,舞弊,财务报告,财务分析及市场战略规划有较深入的研究与丰富的实践经验,负责企业内部财务培训及非财务人员财务培训。现讲授课程F4、F8。2014年12月 F8 考试通过率超出全球40%,根据F8 课程特点,独创《快速记忆法》。F4 课程生词都晦涩难懂,孙老师总结出了F4《词汇对照表》供学生使用。



    讲师张薇 Wendy Zhang

    双学士学位,ACCA特许公认公计师

    留学新加坡,通过四年的时间完成了双学士学位:澳洲市场营销学学士学位(La Trobe University, Australia,并荣获当年La Trobe University杰出毕业生). 牛津布鲁克斯大学荣誉学士学位,并完成了ACCA所有科目(Singapore Accountancy Academy)。拥有近十年的丰富工作经验,先后就职于香港房地产,零售业,教育业等多个行业。现任ACCA专职教师,具有近6年的ACCA授课经验,任F3, F7, P2的教学工作。长期的ACCA教学经验使得她对ACCA考试出题规律具有很强的敏感性,从而能够在授课过程中为学生抓住重点,提高学生的学习效率和教学质量。她的授课方式灵活,理论结合大量的练习,为通过每门功课打好了扎实的基础。她的课程曾获得率。



    讲师郭磊

    Vivian,ACCA国际特许公认会计师,英国格拉斯哥大学会计硕士,曾在四大任审计工作多年,后进入大型国企从事内审和财务工作。自2007年开始讲授CAT9、ACCA F3 、ACCA F6 科目,多次受ACCA邀请为企业进行内控方面的课程培训。讲课风格亲切,擅长结合财务工作实际讲解会计准则,学生满意度较高,现任F3、F6。

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    联系方式

    烟台东亚国际技术培训中心雄厚师资,黄金培训机构,世界500强企业人才培养地
    联系人:东亚国际
    联系电话:400-029-0976转19162
    开课校区:莱山校区
    烟台东亚国际技术培训中心

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