为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

　　调整后的大学英语四级考试，取消了短对话与短文听写，新增3篇新闻听力。六级考试取消短对话与短文听写，听力篇章由3篇减少为2篇，新增讲座听力3篇。

　　四级新闻听力对于大部分考生来说是一个全新的挑战，新闻听力的考点通常在哪些地方?哪些关键词需要特别注意?练习新闻听力时需要掌握哪些要点?寒假已至，即将在6月迎来四级考试的考生不妨参照以下方法练习备考。

　　1.把握脉络主旨新闻听力题型有少量题目是考查新闻主旨的，且题目形式一般相对固定(例如：What did the speaker want to tell us in this passage? / What is the speaker mainly talking about? / What is the passage mainly about?)。主旨类题型虽然出现的频率并不高，但理解大意是理解细节和准确推断的前提，建议大家在练习听任何一篇材料时，首先问自己一个问题：这篇文章主要在讲什么?

　　2.掌握六个要素一篇标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为“5个W”和“1个H”：when(新闻发生时间)、where(新闻发生地点)、who(新闻涉及人物)、what(新闻事件)、why(新闻发生的原因)、how(新闻事件的背景、如何促成这一事件、后续情况如何等)。新闻的六个要素是常设的考点，听新闻时注意把握以上六个要素，便可轻松理出头绪。

　　3.重视新闻首句新闻首句俗称“新闻导语”，是对整个报道的浓缩和概括。新闻导语通常包含多个新闻要素，听懂了新闻导语，也就知道了新闻的主要内容。比如The gates of Guantanamo were open to the media today这一新闻导语中，便包含了when(today)、who(Guantanamo)、what(open to the media)这三个要素。

　　4.学会预读选项预读选项要与预测要点结合起来，通过分析选项的特点，预测新闻大意和出题方式。具体方法是：1)通读选项关键词预测主旨。抓住每个选项的关键词并作好标记，将几个题目的选项内容综合起来，在头脑中形成整体印象。2)通过选项结构预测出题方式。选项是对问题的回答，通过回答方式可以预测提问方式，提高对重点信息的敏感程度。

　　5.关注连接词汇连接词在语言表达中有重要作用，连接词可以告诉我们“下面举几个例子”、“下面该转折了”、“下面该说原因了”等重要信息。听新闻时加强对各类连接词(例如：and, besides, but, however, otherwise, although, because, since, so, hence, such as, for instance, as follows, if, supposing)的关注，理解内容时便会容易些。

　　6.学习新闻词汇尽管新闻报道所使用的词汇量很大，但其使用的基本词汇是稳定的，比如VOA的Special English的常用词汇仅1500个左右。要想听懂新闻听力，有必要学习一些专门的新闻词汇，如Foreign Aid, National Election等政治类词汇，WTO, deficit, share-list等经济类词汇，Space Station, 3-D printer, Mars等科技类词汇。另外，新闻报道中常会出现一些人名、国名、公司名等专有词汇，若能熟悉一些热门的专有词汇(如Obama, Iran, IBM等)，在听新闻时便能做到快速反应，准确理解。

　　7.熟悉语音知识听力材料中有很多的连读、失爆等语音现象。熟悉这些语言现象，才能准确识别单词和句子。常见语音现象有以下三种：1)连读。连读的发生频率很高，若平时没有连读的习惯，通常较难识别连读的单词，造成对信息的误解。平时听英语材料时应注意连读现象，并进行一定的跟读练习。2)失爆。当爆破音/p/ /b/ /k/ /g/ /t/ /d/ 中的任意两个或同一个重复出现时，前一个音不发音，直接发后一个爆破音。例如: sit down中的/t/不发音，a big deal中的/g/不发音。3)以辅音/h/开头的词，若其前一个词以辅音结尾，则/h/不发音，直接连读到/h/后面的元音。例如：lend him a book中的/h/不发音。

　　8.边听边记笔记听力内容信息量大，语速快，除非经过特殊速记训练，否则是不可能全都记下来的。所以，应学会记录关键内容(动词、名词和形容词等)，因为它们往往承担着*有价值的信息。应掌握一定的速记方法，比如用缩写形式(例如：BJ表示“北京”、imp表示important)或符号(例如：“?”表示why)等。

　　9.泛听大量新闻泛听能增强对英语语音、语调、句型的感观认识，提升语感。针对新闻听力来说，VOA(分Special English和Standard English两种，前者语速约90词/分钟，后者语速约135词/分钟)、BBC、CNN等都是不错的泛听材料，考生可根据需要自行选择。

　　10.精听定量新闻精听的一个重要练习方法是听写，这是提升听力能力非常有效的方法。若能听写一定量的新闻，则可以充分熟悉英语新闻的结构。第*步总听全文，明确主题;第二步细听意群，记录关键信息;第三步精听单词，查缺补漏;第四步对照原文，思考总结。在听写训练中，尤其需要注意那些自己听错的地方，分析为什么听错。精听时注意选择难度适宜的材料。