七年级政治《生活告诉自己“我能行”》单元测评题

第四单元《生活告诉自己“我能行”》单元测评题及答案

　　一、请你选择

　　1.当我们主动为孤寡老人服务时，常常会得到周围人的赞扬，我们会觉得自己是尊敬老人、助人为乐的人;当自己的学习*很好时，常常感到自己有足够的能力;当自己出了一期板报，受到学校、老师、同学的肯定时，又会感到自己很重要……这些是(　　)

　　A.自尊自信的表现

　　B.谦虚谨慎的表现

　　C.强烈虚荣心的表现

　　D.开拓进取的表现

　　思路解析：这是一道基础题，主要考查对责任基本概念的认识。根据教材知识，可以看出材料中所说的行为都是自尊的表现。

　　答案：A

　　2.1995年3月7日，珠海韩国瑞进电子有限公司的中国工人由于违反了韩国老板定下的规矩，被韩国女老板罚跪。工人们一个个跪了下去，只有一个叫孙天帅的小伙子，在大声斥责了跪下的工友和韩国女老板之后，大踏步跨出了工厂的大门。对此事的正确认识是(　　)

　　A.跪下的工人是为了保住自己的饭碗，他们的做法情有可原

　　B.我们应该向孙天帅学习，坚决不做有损国格、人格的事

　　C.孙天帅有强烈的荣辱感，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象

　　D.与世界各国人民交流时，我们的一言一行都要维护国家和民族的尊严

　　思路解析：这类题考查逻辑思维能力和材料概括能力。这段材料告诉我们做人一定要有尊严。

　　答案：BCD

　　3.“生活是美丽的花园，但也有杂草荆棘;生活是幸福的人生，但也有艰难困苦。生活之路就是在理想的巅峰和现实的深谷中交错延伸，困难和挫折总是与人结伴而行。”这段话告诉我们(　　)

　　A.挫折是走向成功的必经之路

　　B.挫折会导致失败

　　C.挫折给人带来痛苦和压力，是人生的不幸

　　D.挫折是普遍存在的，人生难免有挫折

　　思路解析：挫折是人生不可缺少的调味剂,B、C两项是对挫折的错误态度。

　　答案：AD

　　4.曾经有两个外国人要求四川大学生罗曙驰对着摄像机在大街上吐口水，并拿出一沓外币称事毕之后重谢，然而却被罗曙驰愤怒地拒绝了。你认为罗曙驰的做法(　　)

　　A.既维护了自己的人格尊严，也赢得了他人对自己的尊重

　　B.用实际行动维护了国家、民族的尊严

　　C.没有答应外国朋友的请求，是不尊重他人的表现

　　D.告诉我们无论在什么条件下，都不能做出有损国格、人格的事情

　　思路解析：自尊的人最看重自己的人格，首先自己要懂得尊重自己，才能得到别人的尊重。这位学生既自尊又维护了国家的尊严。

　　答案：ABD

　　5.2010年8月，某大城市的一个独生子因学习*优异而即将被推荐到国外攻读博士学位。一家人欢天喜地，独生子却心事重重、惊恐不安。原来，一想到出国后将远离妈妈，没有人照料生活，他就心跳加快。结果，他患了“出国恐惧症”，不仅不能出国了，连日常的学习和生活也无法进行，只能住进医院……这一事例说明(　　)

　　A.这名研究生只是生活不能自理，但并不影响他为社会作贡献

　　B.这名研究生尽管学习*很好，但是自立能力低下

　　C.要自立，就要克服依赖性

　　D.依赖使人丧失独立生活能力

　　思路解析：这是一道分析说明题，旨在考查分析问题、思考问题的能力。我们要自强自立，做生活的主人。A项观点错误。

　　答案：BCD

　　6.2010年9月，某杂志社记者曾采访过北京等地一些大学和重点高中，结果发现：21世纪爹妈陪着走进高中、大学校门的学生已经成了新学期开学的一道风景。就连农村的学生也不例外。这几年，农民家长就是借钱当盘缠，也要千里迢迢一路护送孩子到校的现象也司空见惯。这说明(　　)

　　A.要自立，就应学会科学地支配时间

　　B.要自立，就应养成独立思考的习惯

　　C.要自立，就应克服依赖性，增强自觉性

　　D.家长不应一味地包办代替，要培养孩子成为一个独立的人

　　思路解析：通过分析背景材料可以看出，这段材料主要是说一部分学生缺乏自立的能力，A、B两项的说法在材料中没有体现。

　　答案：CD

　　7.我国射击运动员王义夫在1996年奥运会后被确诊患有严重的颈椎病，但挫折没有压垮他，几经治疗，他又恢复了强化训练，终于在2010年雅典奥运会上再夺冠军。这说明(　　)

　　A.顺境不如逆境好

　　B.人们对待挫折的态度是相同的

　　C.人们经受挫折越多，成就越大

　　D.只有勇于战胜挫折，才能获得成功

　　思路解析：该题考查挫折与成功的关系。A、B、C三项观点本身错误。

　　答案：D