在一消备考人群中，总有那么一群人被人称为"学霸"，有不少消防备考考生想知道：究竟传说中的学霸是如何通过考试的？其实学霸只是因为拥有良好的学习能力，才会轻松通过消防考试，那么学霸的学习能力有哪些呢？学习能力可分为八大学习环节，即学习管理八环节：计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题管理、难题管理、考试管理。
  一、计划管理—有规律
  1、长计划，短安排。
  在制定一个相对较长期的目标同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
  2、挤时间，讲效率。
  重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的时间安排计划表，下班后的时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把工作回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟。
  二、预习管理—争主动
  1、读：每章节视篇幅大小用16分钟左右的时间通读（或默读）教材，把不理解的内容记录下来。预习的目的是要形成问题，带着问题去听课件或者看规范/图示，当你的问题在脑中形成后，在听课件时就会集中精力听老师讲这个地方。所以，发现不明白之处要及时写在预习本上。
  2、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。
  3、练：预习的*高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做相关章节练习题，每章做题20道以上为佳。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为有的知识点教材中没有，可能需要查阅规范。
  三、听课管理—重效益
  听课必须做到跟老师，抓重点。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓重要考点，如：工作原理、设计参数、设置要求等。更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。
  四、复习管理—讲方法
  1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。课后*需要做的就是是回想，如果能默写出思维导图更好。比如复习安全疏散时，要明白疏散参数中涉及到的宽度与距离，疏散的类型分为垂直疏散和水平疏散。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
  2、查：*有效的复习方法，也是查漏补缺的*好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2－3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
  3、看：即看教材，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的""漏缺""点。
  4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
  5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强。比如口述出防火间距不足时的处理措施。
  五、作业管理—要自律
  1、不计时不做题：限时做题，记录做题时间，与做题无关的事什么也不做。比如：简单的单选题，30s能正确作答；很难的多选题，2分钟内能正确作答。
  2、不复习不做题：先复习所学的内容，然后做题，不建议在没有看书的前提下做题，既影响效率，也不利于查漏补缺。
  3、遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
  4、不检查不做题：做题后必须检查一遍，把错误的考题进行梳理。
  5、不小结不做题：做完习题后，总结自己学会了什么，得到了什么，去发现命题点在哪里，如果2018年再考这个知识点的时候，会以什么形式出题。
  六、错题管理—常反思
  有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
  七、难题管理—会溯源
  一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，消防工程师知识点之间关系错综复杂，思维（及方法运用）跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系。二是复原自己考试时的思维路径，查"堵"点、"歧"点。三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
  八、考试管理—抓重点
  在备考过程中，各位考生要懂得一级消防工程师考试重点，只有懂得考试重点，才能够节约复习时间，复习做到不盲目，不浪费时间。