小编整理了关于初三语文内容复习方法，希望对考生有所帮助，仅供参考。
  一、说明文阅读复习建议
  众所周知，说明文是现代文阅读中必考的文体，根据以下步骤，用具体例文反复练习，方能出奇制胜：
  1、克服畏难情绪，到文章中寻找答案。
  2、寻准并勾画关键语句，凸显重点。关键句一般会出现在标题、段首和段尾。
  3、根据关键句概括文段主要内容，然后理解文段之间的关系，就能理清文章思路。
  4、根据文章结构，理清说明顺序。
  5、辨识说明方法，结合具体的文本信息叙述作用。
  6、结合具体语境，品析词语、句子的含义以及文章的语言特色。特别关注语言的准确性。
  二、议论文阅读复习建议
  议论文也是初三年级一个复习备考的重点，虽然属于冷门考点，但作为初中语文阅读教学的重要内容，也算是中考阅读复习的一个重要组成部分，希望同学们对议论文的阅读引起重视。掌握有关议论文的文体知识，准确掌握论点、论据、论证方法等知识；阅读议论文，首先需要弄明白文章的中心论点和分论点；要注意把握文章的论证结构，也就是要注意从整体上把握文章意义之间的关系。要从中心论点着手，逐层分解，找出支撑中心论点的分论点，以此构成全文的严谨的论证框架，事实上就是要拟出一个内容提纲；掌握各考点的答题技巧，选择典型试题有针对性地进行训练，培养规范的答题习惯。
  三、叙事类阅读复习策略
  分清叙事类作品范畴，从广义角度理解，初中阶段所学的记叙文、叙事散文、小说等文体都属于叙事类作品的范畴；明白叙事类作品的一般性知识，需要明白、掌握、熟知的叙事类知识是：作品的六要素，即人物（小说中的人物）、时间（小说中的环境）、地点（小说中的环境）、事件（小说中的情节）的起因、经过和结果。
  四、作文写作复习备考策略
  作文的教学既是一个重点又是一个难点。重点是因为它在试卷中所占分值为50分，难点是因为作文的教学角度很多，如果把握不好会导致教学任务的落空，起不到实效性。作文训练要分清文体，切忌指鹿为马、眉毛胡子一把抓。学会准备两种以上体裁，平时作文训练有意识的运用。利用同一材料进行多次创作，学会总结优缺点。作文创作可以课文文本作为蓝本，先学后创。学会先列提纲后作文训练，注意培养自己的立异思维。