第*，立意应准确、明确。

　　在开头提出总体上符合题意、不出方向性偏差的总论点，并且要让分论点紧扣主线，使全文的观点给阅卷者留下深刻印象，在标题、开头、结尾、段落首句或中心句四个位置适当重复，不断强化文章主旨和中心论点。例如，文章要论述政府在维护社会公平方面的作用，标题中应有;公平;两个字，开头、结尾应概括政府对于社会公平的总体作用和基本职责，每一段的首句或体现段落思想、文章分论点的中心句中，应该指出政府在维护公平的每一个具体方面的作用、作为、做法，这样才能体现文章的立意正确。

　　第二，内容要充实。

　　要使用论据，用事实说话、用数字说话。论据既可以用来展示*，也可以用来说明问题，揭示问题严重性、解决必要性，从而使自己的危害分析、必要性论述更显真实可靠，也为对策的引出做足铺垫、蓄好势头。中公教育专家建议考生记住作文材料引用的;一二三;定律：一篇文章中最好引用1个事例、2组数字、3处警句，事例能有2个更好，一正一反，可以进行对比，说明错误做法的弊端和采取有效对策的必要性，对事例先述后议，或先议后述，夹叙夹议、对比论证的手法，比单纯的正面论证或反面批评，效果都要好得多。

　　第三，语言要有魅力。

　　文章是文字表达能力的集中展示，语言运用水平对得分很重要，写得起伏跌宕、佳句迭出，富有语言魅力，才能得文采分，才能在结构和立意正确的基础上，让分数更上一层楼。想要有吸引人阅读的;魅力;，可以直接引用名言警句，对警句还要有阐释发挥，使它与文章主旨严密相扣，与引用警句的上下文具体语境密切贴合，实现警句利用的最大化。除事先背记外，考场上尤其应该注意借用材料中的隽言妙语或领导、专家等权威人士的话来表达自己的观点;或以原文为素材，或以自己背记的警句、妙语为来源，加工出一段精彩表述。