留学优势及教育体制概览——美国篇

　　一、美国留学优势概览
　　1. **的国际教育标准
　　美国的高等教育质量全球第*。世界大学前100强中，美国大学的数量占到近半数，较为让美国教育部高兴的是第*名及第二名均为美国的大学。在配套设施、师资水平、教育支出、教学等级甚至教育环境以及整个社会对教育的认知和重视程度上，美国都无疑是世界第*位。同时，美国的高等学历在全世界得到广泛的承认和推崇。
　　2. 灵活有效的学分制
　　美国的高等院校实行学分制，只要学生完成了必修课程和规定学分就可以毕业并获得相应的学分。因此，经过周密的计划和实施，学生完全有可能在三年内完成本科课程、或在一年内完成硕士课程；也有可能同时获得主修加辅修学位、双学位或三个学位，而不需要花费两至三倍的时间和费用。
　　3. 自由开放的专业选择
　　为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展，美国很多学校不要求本科一、二年级的学生选择明确的专业方向，除了某些专业特殊要求的过程，本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的。在三、四年级时候自主选择专业。有些学生选择了某专业，希望更改，也可以随时提出申请，重新选择。另外，在申请攻读研究生学位时，学生完全可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。
　　4. 良好的签证形势
　　美国所有4000多所招收国际学生的大学都提供高质量的本科教学，而其中有一半左右提供研究生教学。从这一点来说，留学美国拥有广泛的选择范围和更大的机会。同时，不同类别的院校满足不同背景条件的学生，所有有留美愿望的学生都能找到合适的大学。近些年来，美国移民局开始放留学签证的尺度。甚至很多被其他国家拒签的学生最后都成功拿到了美国签证。相信在消除了对美国签证难的疑虑和误区后，美国会成为越来越多中国学生留学的第*选择。
　　5. 感受多文化多种族的交流
　　美国不仅是一个文化大国，同时也是全世界不同种族、不同文化人群*集中的国家。作为一个移家，美国欢迎来自世界各地的外国人到美国寻求发展，尤其是外国留学生。美国大学中的一半学校可以招收国际学生，而每年全美大学招收的新生有接近1/3是国际学生。在美国，中国留学生的数量仅次于印度排第二位。“多样化”是美国大学非常注重的一项因素，在这里，可以接触到更为丰富多彩的生活。
　　6. 获得更好的职业发展空间
　　美国拥有积极的移民政策，能为每一个留学生提供一条留美发展的道路。在美国完成学业后，可以选择就业或继续深造。对于前者，一般在美国以外接受教育的学生是很难获得美国就业机会的，而在美国本土的外国留学生则可以同美国学生享有相同的机会进行竞争。如果选择继续深造，从美国大学毕业的留学生无论是在留学阶段打下来的基础还是在对美国的了解、资讯等方面都远远有利于直接从海外进行申请的学生，在竞争优秀大学的时候占据优先的位置。
　　二、美国高等教育综述
　　美国的高等教育事业比较发达，其主要特点有两个方面：一是其规模和种类庞大复杂。全美国有三千多所高等学院，教师八十多万人，在校学生达两千多万人，外国学生近三十万。二是注重使学生获得新知识，培养学生的分析能力和独创精神。这种教育不是鼓励学生死记硬背，而是鼓励学生对已被普遍接受的观念提出异议，对所学的东西进行综合分析，解决新的不熟悉的问题。
　　1. 美国学制

　　2. 美国大学分类
　　两年制社区学院(Two Year Community Colleges)
　　两年制社区学院是美国公立大学，入学要求低，学费便宜， 提供大学教育中头两年的通识教育，学生毕业后可取得副学士学位(Associate’s Degree)。毕业后可马上进入就业市场，也可转到四年制的大学继续完成学业而取得学士学位。如果打算继续入读四年制大学的学生，要注意在学院选修的课程必须能够被四年制大学承认，所选的课程以将来能转学分到四年制大学为前提。
　　四年制综合大学(Universities)
　　综合性大学一般学校规模大，学校的学生和教职员工人数众多，有的大学甚至高达四、五万人，综合大学一般分为几个学院，各学院再划分为若干个系。大部分综合大学注重研究工作，除设置本科教育外还附设研究生院。学生在获得学士学位后可进研究生院进一步深造，研究生院可颁发硕士学位和博士学位。
　　四年制文理学院(Liberal Arts Colleges)
　　文理学院的规模较小，招收学生人数也较少，一般在1000至1500人左右，大学的重点在本科教育，师资力量很强。大部分文理学院只颁发学士学位，只有少部分文理学院颁发硕士和博士学位。
　　3. 美国公立大学与私立大学对比