学长教你两个月实现考研英语作文质的突破！

　写英语作文其实说白了，就是做到以下一件事：“根据给出的题目，用准确的语言和恰当水平的词汇，阐述清楚想要表达的内容。”

　　那么这件事要怎么样做到呢?

　　Let me break it down for you. 把上边那句话拆解成三个能力点，那么可以是这样：

　　(1)语法

　　(2)词汇量

　　(3)表达

　　(1)语法

　　如果要在两个月内让作文的水平有质的飞跃，那么这件事是有着许多前提的。其中一个必要条件就是：你的语法过关。这里的定义是，你在高中阶段就解决了绝大多数的语法问题，语法不是你通往高写作水平上的绊脚石。

　　其实语法这个东西，是需要通过很多的阅读积累和写作积累来完成掌握的，如果你现在看到这篇文章的时候，语法还是错误连篇，那么我建议你去背诵范文或者模板，因为这种基础下，在两个月内是不可能达成题主所提的目标的。倒不是说这件事做不到，而是因为考研不只是考英语一科，还有其它三科要复习。所以，若是语法很差，那么我觉得应该调整目标，保证英语过线，而不是什么“质的飞跃”。

　　但，欠的债迟早要还，英语至少在未来二十年内还是通向更好的职业发展的必备技能，至少是很大很大的加分项。

　　语法过关的衡量的标准之一就是至少过了四六级，且分数不太低。

　　(2)词汇量

　　学习英语的过程中一个所有人都深有感触的尴尬，就是“说不出口，写不落笔”。其根本原因就在于词汇量不够。语言就像是一把枪，语法是枪，词汇是子弹。没有词汇量，很多事情就没有谈的前提。

　　所以，词汇量的重要性不言而喻。不仅要认识，还要能够调用。因此其实提高作文能力的一个重要步骤，就是提高自己的词汇量。有了达到考研标准甚至超越其标准的词汇量，那么写作*糟糕的情形就是你在脑子里用中文构思作文，然后用英文把脑子里中文翻译出来。这样子，分数已经会很高了。

　　词汇量很重要。(重要的事情再说一遍)

　　(3)表达

　　相信每个人的表达能力都没有问题，至少在母语上。问题在于，怎样*大程度地把自己在母语上流利的表达能力*大化地转化为另一门语言的表达能力呢?

　　前面提到词汇量是一个重要的因素，正如前文所说的，子弹。巧妇难为无米之炊。

　　另一个，就是熟练度。也许中文是一把双管，而英语是一把M16，虽然都是枪，你可能熟悉他们的构造，但是毕竟有些不同，究竟怎么不同，你得多打几发子弹才知道。这句话的意思是，你懂了语法，你有单词量，你还需要去写作练习，来熟练你的这两个道具。

　　拆分来看，每天要做的事情是这些：

　　1)在规定时间内写完一大一下两篇作文。建议用时40分钟到1小时。

　　2)对照范文进行批注。这一步的主要意义在于，遣词造句和表达比起范文你输在哪里，或者有些地方你比其范文高明在哪里，而不是找你的语法错误。一般来讲是很难有语法错误而自知的。还是那句话，语法问题如果这个阶段还未解决，那么短期内是很难取得较高的英语作文水平的。

　　3)根据步骤2)，重写部分段落。如果实在看不下去，可以重写全篇。但是不要抄范文，而是时刻积极地思考，哪里好，哪里不好

　　整套流程下来，*好在一个半小时内搞定。如果其它科目复习压力很大，那么不妨把一天写一大一小改成第*天写两篇小作文，第二天写一篇大作文，如此循环。这个方法的建议，其实是用比较的方法来弥补大多数人在之前的英语学习中欠下的熟练度，虽然可以节省时间，但是归根结底还是“无他，唯手熟尔”。在此基础上，你会逐渐内化一套表达方式，或者说得令人心驰神往一点，写作风格，而不是模板。

　　-两个月能不能实现考研英语作文水平质的提高?

　　- 能。而且不只是分数上的提高，而是真实能力的切实提高。