山东新闻网5月14日讯（李若华）“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”是胡总书记“八荣八耻”的首要内容，在整个社会主义荣辱观体系中居于中心地位。践行社会主义荣辱观，就要自觉地把自己的命运与祖国的命运联系在一起，就要努力把“八荣八耻”体现到自己的实际行动中去，因此，河口一中把爱国主义教育作为践行社会主义荣辱观的第一目标，采取一系列措施加强对全校师生的爱国主义教育。
 
    一、明确爱国主义的内涵。

    邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。在当代中国，爱国主义与社会主义本质上一致的，建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。
 
    二、把课堂作为爱国主义教育的主要渠道。

    通过中国历史特别是近代史、现代史的教育，让学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程，了解我国各族人民对人类文明的卓越贡献，了解我国历史上的重大事件和著名人物，了解中国人民反对外来侵略和压迫，反抗腐朽统治，争取民族独立和解放，前赴后继，浴血奋斗的精神和业绩，特别是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩。

    三、注重多种形式，号召师生积极参与。

    学校针对青少年的特点，运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。并把优秀的爱国主义影片纳入教学，做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

    学校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式。在升国旗仪式和大型集会等活动中，要奏国歌，提倡齐唱国歌。每年组织年满18周岁的中学生举行对国旗宣誓的成人仪式。

    四、举办专题读书活动、征文比赛。

    学校从5月4日开始举办主题为“心系祖国，健康成长”的读书活动，还开展了征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等。丰富的活动吸引了全校2000多名中学生踊跃参加。

    通过这一系列活动的开展，也使广大教职工认识到，践行社会主义荣辱观，要体现到自己的本职工作中，把做好本职工作作为服务人民、奉献社会的基本途径，立足本职、爱岗敬业，勤勤恳恳、任劳任怨，勤奋学习、锐意创新，争创一流工作业绩，使自己的本职岗位成为践行社会主义荣辱观的舞台。
   

责任编辑：李培