15-18个月亲子阅读：最佳看图识物时间一岁半是个好年龄，他们能够开始与父母对话，有的孩子甚至已经表现出“话唠”的潜质。他们可以完成父母的各种指令、根据父母的表情琢磨出我们的小心思，他们对世界充满的探索的欲望，他们喜欢到处摸东西、摔东西、啃东西，喜欢有人给他们表演各种故事，当然这时候他们因为已经能听懂父母...
新入学的小一生，很容易出现不适应的情况，这时，家长的引导就显得格外重要。幼儿园以“玩”为主，小学生以“学习”为主。家有即将上小学一年级的孩子，家长该如何做好衔接工作呢？家长...
父母无疑是爱孩子的。但由于工作繁忙或一些不经意的言行，却可能无意中伤了孩子的心。有些父母给孩子设置了各种宏伟蓝图，把自己的梦想寄托在他们身上，不断给孩子施压。不妨让他们自由发展。挑拨式。“爷爷奶奶不疼你，以后少去他们家，只有妈妈最疼你！”“你爸老出差，都不陪你玩。”有些父母喜欢把婆媳矛盾、夫妻矛盾的...
这是一位优秀母亲对待女儿情书的态度，觉得很值得学习，故转载过来，以供各位家长参阅！女儿初二，一天我问她收到过情书吗？她愣了一下，然后摇摇头。我故意惊讶地问：“不会吧？你这么优秀难道还没收到过情书？”不知是她不想承认，还是真的没收到过。总之，她羞红着脸问我：“如果我收到了情书了，该怎么办呢？”我说：“...
【环境】干净卫生，很优雅，很温馨 【交通】比较便利，有直达公交，很方便 【师资】教育水平棒，而且对课后总结不足和进步都比较详细 【服务】服务态度很好，很热情，很亲切 【效果】效果还不知道，等两三个月过后吧 【选择理由】教育水平高，老师资历丰富，态度很热情友好亲切
【亲子课程】攻击行为是指因为欲望得不到满足，采取有害他人、毁坏物品的行为。儿童攻击行为常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西(或玩具)等。儿童的攻击行为一般在3-6岁出现第*个高峰，10-11岁出现第二个高峰。总体来说，攻击方式可分攻击和语言攻击两大类，男孩以攻击居多，女孩以语言攻击居多。
