估分*与实际*相差多少呢？通过近几年的总结，每年考生的估分*和实际*都相去甚远，其中，卷一，卷二，卷三，每年估分*与实际*相差很少，因为错题的原因，通常加分的概率比扣分的概率大，最不稳定是卷四主观题，会和自己的估分有很大不同
（1）《专利细则》第101条第1款 国际申请的申请人应当在专利合作条约第二条所称的优先权日（本章简称“优先权日”）起30个月内，向国务院专利行政部门办理国际申请进入中国国家阶段的下列手续……
业务部门总是向人力资源部提出超额的人员需求，而公司领导倾向于尽量控制人员规模和人工成本，人力资源部门在其中左右为难。
以前有个同事无论大事小事都喜欢写E-mail，那怕被他mail的人就坐在正对面。他的理由是：如果当面说或者在电话里讲，对方左耳听右耳也许就忘了，许多事情从此死无对证。写成E-mail，白纸黑字，谁也赖不掉。他电脑里保留着自他懂得收发E-mail起的所有邮件，最早的一封是1996年的。每次换电脑，都要把这堆数以万计的邮件搬到新家去。
整体感觉还可以，老师 讲课清晰
已经在上课了，还可以，但是现在比较忙，没时间。
【环境】环境还不错，一般在大教室，都能听清楚 【交通】方便，地铁下来就是，旁边也有停车场 【师资】带课老师很负责，尤其是工商管理的老师讲的不错，理论结合实际 【服务】签到老师很负责，经常提醒大家上课时间 【效果】目前看还不错，出勤率也很高 【选择理由】交通方便，学校环境也不错
【环境】教室比较大 【交通】地铁能到 【师资】徐老师很优秀 【服务】还可以 【效果】通俗易懂 【选择理由】知名机构
【二级人力资源管理师培训成果】情感成果，二级人力资源管理师可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征，例如受训者对二级人力资源管理师培训项目的各种反应。绩效成果。可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度，同时也可以为人力资源开发及培训费用计划内等到决策提供依据。投资回报率。指培训项目的货币收益和培训成本的比较。
