今天，和大家聊聊书法之“笔意”。
刚刚走上书法道路的年轻人，青春焕发、满怀豪情，梦想着在书法的事业上轰轰烈烈的大干一场。前卫的思想，青春的活力激励着他们，真可谓是初生牛犊不怕虎。可是，书法毕竟是一门艺术，包罗万象，光靠激情是不行的。还要靠实干和长期积累，在这里没有寒暑假，没有上课、下课的时间表，更不知道什么时候放学、放假和毕业。只有不停地学习、学习、再学习。那些虚的、假的将无情地被淘汰，只有经过历史筛选、洗礼、沉淀下来的才是经典
书法是一门艺术，它以美好的希望和慰藉,丰富和充实着人们的生活,更能净化和提升人生的境界.如果能让小学生懂得书法艺术的美,从小培养爱书法,品书法,学书法的兴趣,这对于它们的学习来说也是非常有帮助的。我主要通过循循善诱，勤学苦练，通过展览作品，参与活动这几方面来提高学生书法兴趣。好多同学都获了奖。
报了一个套餐的，价格还挺合适，先上个试试
学习环境安静，教师教学不仅教技法，还传授文化，很满意。
已经学习，学习效果不错，孩子很喜欢
试听了还可以，已经报名了，但是近期比较忙 还没开始学习
【起笔作用有三】一是按下笔毛弯曲，将笔锋与纸之间建立摩擦力。若附之藏锋起笔，则是护住笔锋，掩藏锐利，符合中庸之道。若是打锋，露锋起笔，则是与前一笔呼应，求其迅速。二是铺开笔毛，将笔毛拉顺，为中锋行笔做准备。行书草书有侧锋行笔亦是此作用，用在转折处，在不停顿的情况下保证中锋。三是建立笔势，做逆锋姿态为行笔的方向建立足够的力量和趋势，让笔毛行进自如又不缺劲道。若随后有转折，此处亦有准备，且着重在手、腕、肘之状态。
