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机构简介:汉翔书法教育是一家以琴棋书画为载体的传统文化素质教育机构,由北大,央美等高校毕业生创办于2009年。完善的教学体系,精编教材,配套多媒体课件平台,app。致力于打造传统文化教育影响力品牌。[查看详情]
机构简介:子曰书院以“养性”作为立足点,以国学思想的大智慧,内养性情,配合学历教育主授的立身之法,内外相协,互相弥补,已达到教育的完整与初心。[查看详情]
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至善翻阅历代书法典籍,选出以下9位书法家主要的16个用笔“比喻”,大体按时间顺序列出来和书友们一起探讨。
具备哪些要素才能写好字呢?又从何入手呢?才能达到事半功倍的效果?答案只有一个,科学合理,学法得当。
关于练字是不是一定要先练楷书的问题,我在这里简单地谈一谈。
看上面的书法作品,会不会被作品的气势所震撼,当然,也有人发出疑问所有的字体都是倾斜的,是刮大风了吗?于是有人打趣的说,行草书嘛,不刮风怎么表现草的动势.....对于书法作品的左右倾斜问题不少人都有疑问,练习书法的朋友更是不乏效仿者。但是这些字是左右倾斜的,搞不明白哪个字该向左倾斜,哪个字该向右倾斜。
【书法培训】常见楷书起笔,多有修饰,或欲横先竖,或欲竖先横,常见以挫锋为之,需在不同方向上起笔后做提按,以笔毛交错为力将笔锋铺开到行笔方向。此挫锋不只为修饰,还为增强笔势,明确节奏,呼应气息。若初学有衔接不上者,需练其如何护笔。起笔的藏锋,初学可能只是形式,但明白用笔技巧之后,其实更多的是在用很小的裹锋动作(有时动作也不小)延续前一笔收笔后的气息,用其减速之力建立足够的笔势。