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深圳A-level备考提高精讲课程

深圳A-level备考提高精讲课程

课时: 0

班型: 任意时段

班制: 小班/1对1

校区: 深圳市福田区福华一路华安保险总部西塔 所有校区

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10+名学员也在学习
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深圳牛剑教育为准备备考A-level的学员设计了精讲课程,课程拥有个性化专业的名师团授课,开设数学、历史、商科等多种科目,便于学生自由选择。课程将以帮助学员顺利通过考试顺利申请英国学校为目标,结合内部辅导资料和制定教材对学员进行针对性授课,使学员高效提升英语,学员可以任意选择,通过老师的辅导,让学员根据兴趣爱好来选择科目进行学习,实现备考计划!

使用教材:深圳牛剑教育内部教材

教学师资:深圳牛剑教育专业师资

教学目的:帮助学员顺利通过考试!

课程简介:

A-Level是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

深圳牛剑教育为准备备考A-level的学员准备了A-level备考提高精讲课程,参考英国课程体系、教学大纲进行授课,课程采用牛剑教育专业辅导资料,帮助学员顺利完成相关课程的学习,为申请全球学校加分,让学生们申请学校更加方便容易!

机构优势:

1.提供个性化课程学习方案。

2.免费留学规划支持

3.匹配学业规划学程指导;

4.优秀专业老师进行授课。

课程内容:

英国A-level课程可以分阶段进行考试,可以多次进行考试,同时好的大学申请要三门以上是C以上的课程。路石教育的老师会根据学员选择的进行详细的辅导。

数学类Mathematics 基础数学Mathematics 高等数学Higher mathematics 科学类Science 物理Physical 化学Chemical 生物 Biological 经济类Economic 经济Economic 商科 Business 会计 Accounting 人文类Humanities 心理学 Psychology 社会学 Sociology 艺术 Art

  • 福华一路校区

    地址:深圳市福田区福华一路华安保险总部西塔

    电话:400-029-0976 转 **** 查看号码

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授课老师 更多

  • Philip Norton

    courseMo牛剑定制VIP课程中心校长;牛剑备考历史教师;原深圳国际交流学院人文组长,20余年A-level教学经验;曾教授过40多位牛津剑桥的学生,多名学生获得历史全国第1的*。 详细

  • 陈晓蕾Sophia

    牛剑备考化学老师;牛剑题库化学协调人;中山大学&香港理工大学化学专业2+2项目(全英文授课);雅思7.5分阅读9分。3年IGCSE&A Level化学跨年级教学经验。 详细

  • 陈宣颖Shirley

    成人/商务英语

    牛剑备考物理教师;牛剑题库物理协调人;华中师范大学物理学理学学士,华中师范大学教育学硕士;3年IGCSE&A-Level物理跨年级教学经验。 详细

关于我们 详情

深圳牛剑教育专注国际课程教学指导,拥有国际教学水平,提升学员综合学习能力,强化信息收集能力,发散性思维推理能力,为申请学校准备适合的能力提升,更好的实践学习计划,帮助学员顺利进入理想学校。courseMo 牛剑定制VIP课程中心是全球courseMo APP 用户近距离体验courseMo LMS 教学系统和courseMo CMS测试系统的重要基地,中心集教研实践和学生思维能力提升为一体,通过牛剑定制项目、G5定制项目、海外在线课堂、国际学校全程同步班等形式助力学生精准定位问题,高效学习知识,沉浸学习过程,深度理解运用,强化信息收集能力,发散性思维推理能力以及信息的处理和呈现能力。作为现今专业的国际课程学习提升基地,courseMo牛剑定制VIP中心致力于帮助莘莘学子圆梦牛津剑桥等世界级学校,让每一个孩子都得到大的进步和好的前程。中心囊括CIE、Edexcel、AQA、OCR四大考试局教学内容,涵盖数学、物理、化学、生物、地理、历史、经济、商务等IGCSE和A-LEVEL主流。CourseMo VIP 课程中心的使命不同于其他培训机构“教研缺位经验凑”“资源不足时间凑”“反馈滞后讲解凑”的弊端,courseMo牛剑定制VIP中心引领着一场“学习的革命”。教研为先中心教师来自深圳国际交流学院等学校,均有十余年的教研心得,人均授课时长超过一万小时,培养出……,其它世界级学校的学生近百名。资源支撑中心配备全球先进的courseMo LMS(学习管理系统),真实教学场景模拟、分章节标准化知识点学习、纯正英语详解习题库、重难点笔记、短视频类直观互动课件、一课一练、电子图书馆等资源一应俱全,做到“有途径,有保证”。高效反馈针对每个学生盲点不同的情况,中心采用“教师-学生-系统”三位一体的学习反馈机制。系统第1时间提示盲点,教师全程板书讲解盲点,学生课后LMS测试答疑检验盲点,提高学生的知识使用频度,激发孩子的知识使用快乐,通过快速的知识变现建立起学生本的学习自信,激发学生的主观能动性来参与整体的学习过程。避免传统教学或培训中“学生把知识忘记在回家的路上”的问题。多样学习传统教学或培训中,主要以教师讲为主,形式枯燥,坐而论道,口耳传递,方法单一,缺乏沉淀,即便学生课下想回顾提高也无从下手,更多的时候自己都不知道自己学了什么。中心采用多种学习形式,通过“翻转课堂”、“刻意练习”、“集中学习”、“沉浸练习”等方式激发学生的学习热情和积极性,鼓励学生积极的参与到学习过程中,通过深度的探究和多样的理解呈现来建立知识自信。全面可控不同于“重讲轻评”的传统培训机构,中心对每一个学生都会进行流程化评估,并给出优培养方案。学生经过“入门测验”“知识点测验”“课后测验”等环节后,会生成某一阶段的“错题本”和“学习报告”,不仅能无缝对接后续学习,也可以对最终升学结果做出预估,以便及时调整方法、查漏补缺。

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