国画可以培养孩子的神韵，陶冶情操。

启发孩子的价值观，使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。

国画和其他画种不一样，如素描油画可以随时修改；国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。

通过花鸟、山水、人物画的画法学习，较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法，为以后进一步学习打下坚实基础。

【国画概要】 

国画（宣画）：即用颜料在宣纸、宣绢上的绘画，是东方艺术的主要形式（薛宣林定性）。 国画从美术史的角度讲，民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。

近现代以来为区别于西方的油画（又称西洋画）等外国绘画而称之为中国画，简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。

秦汉胡同创始人王双强先生为国画系列教材《国画写意画》《山水画》作序 —— 喜欢绘画是人的天性。尤其孩子，天然就是大画家。我曾读过一幅《荷塘清趣》，作者是一名四岁小女孩。浓浓沉沉的墨韵化开来两片大荷叶，高低错落呼应，每片荷叶上蹲着一只青蛙，暴凸着眼睛，四腿雄踞，兜着白白的腹肚，煞是可爱！透过孩子纯粹天真的笔墨，一片清凉扑面而来，我收到了整个夏天，还有一颗怦然跳动着久违的童心。

【国画课程介绍】 

一阶段，学员跟画、添画、变画、组画； 

二阶段，学员作画，老师分析并修改错误。

【国画教学内容】 

1.小写意花鸟画入门，掌握基本运笔、用墨、用水的方法，初步学习简单的蔬菜、瓜果、动物等生活常见物品画法； 

2.初步学习小写意花鸟画掌握常见花卉的画法； 

3.能够较熟练掌握花卉画法，会画几种常见的鸟类，能够欣赏花鸟画作品。 

4.能够自己构图进行简单的创作，基本掌握简单的小写意花鸟画画法。

【国画教学目标】 

秦汉胡同国画课通过花鸟、山水、人物画的画法学习，较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法，为以后进一步学习打下坚实基础。

通过学习不断提高形象思维能力，如观察力、审美力、想象力、创造力等。

【国画课程安排】 

开课时间：每周1课次，具体时间报名时排课。（滚动开班）

少儿花鸟班 针对中班以上小朋友。

规范学员的握笔姿势与坐姿，培养学员正确的作画习惯、通过对瓜果蔬菜等题材的讲解和示范，使小朋友对国画创作中的基本笔法、基本墨法、色彩搭配等内容有个深入浅出的了解。 

少儿山水班 针对5周岁以上小朋友及青少年开课。

讲授正确的毛笔基本执笔方式、文房四宝的功用。以《秦汉胡同国画山水初级》为入门教材。剖析树、石、云、水等题材绘画方法。

根据学员自身特点开展分层次教学，提高小朋友对山水画的兴趣，磨练耐性，养成良好的山水画学习习惯。阶段进行课徒稿、小品、扇面等创作形式，并进行展览，增加小朋友自信心。 

成人花鸟班 针对成人学员各自不同的需求进花鸟画强化训练，

以满足成人学员在花鸟画实践、花鸟画理论、花鸟画欣赏等方面的不同要求。大大提升学员的学习兴趣和自信心，确保良好的学习效果。 

成人山水班 对热爱山水画的零基础或有一定绘画基础的成人学员。

根据学员自身特点指导学习方向。突破学习瓶颈，指点学员不足。秉承技道双修，弘扬传统文化之理念，在学习山水画技法的同时，渗透山水画史学、美学、鉴赏等方面的学习。定期举办展览，促进交流、开阔眼界。

合肥秦汉胡同在毫艺术馆的基础上，拓展文创IP的打造与变现，包括积极拓展艺术空间和艺术文创，打通产业链，实现经典空间与文创产业由分散生产向集群服务的模式升级，为设计师提供空间与文创全链条服务赋能。