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ev3编程基础
"上册：“童趣无“线’”通过童年好玩的游戏玩具，探究齿轮二级加速、齿轮垂直、水平传动、蜗轮蜗杆机构等，初步学习马达相关程序块的编程，感受无线操控的乐趣。
“智能生活”将科技融入生活中综合运用齿轮齿条传动、连杆、差速器等实现装置的智能运行，并学习运用运动传感器和倾斜传感器实现装置的智能控制。
“仿生科技”用机械运动模拟动物的行进方式，深入探究杠杆、复合式杠杆、连杆、齿轮齿条传动的应用，并学习应用随机输入程序块、加法块、显示块、音乐块等高度还原动物行进的状态。
“科幻乐园”从学员感兴趣的游乐设施入手了解其结构和原理，并结合动力装置实现对游设施运转速度的控制，并配合音乐块、显示背景程序块增加游乐设施的体验感。
下册：“便民未来”结合当代科技和未来创想，设计为人们生活服务的智能机器人，应用蜗轮蜗杆机构、连杆、齿轮传动、齿轮齿条传动等配合各类传感器人性化操控机器完成任务。
“品质未来”探究未来高品质的生活方式，学习应用连杆、换挡装置、链传动、限位概念桁架结构等结合程序的音乐块、背景显示块升级现代生活的机械、提高生活的品质;
“机械未来”灵活应用现代的工业技术:复合式杠杆、蜗轮蜗杆机构、棘轮机构、飞轮装置增加智能操控系统:加法(乘法)显示块、音乐块、传感器等，创想未来工业机械的发展;
智能未来”打破现代生活思维定式，综合应用机械结构知识和程序，充分发挥想象设计和实现未来更加智能和解决困难问题的机器。"
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远大路校区
地址：海淀区远大西路29号绮美大厦5层
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木樨园校区
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授课老师 更多
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张慧婷
少儿科技培训
"我是七七老师,天生有一颗坦然善良的心。我擅长与孩子交流，因为我有理论知识的指导，我喜欢想象和创新，因为这样能够给孩子带来意外的惊喜和感动，我特别喜欢和孩子们在一起，因为和孩子们在一起,有无限的惊喜和被他们包围着的幸福感，他们能够给我带来快乐，在享受快乐的同时我也会奉献我全部的耐心和爱心。爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育，作为一名幼儿教师，更要用爱倾听每一个孩子心底的声音。" 详细
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杨凡
少儿科技培训
"我是草莓老师，对孩子有一种天生的爱，耐心和责任感。我们都知道一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己面对孩子的时候一定要学会观察了解孩子，把握孩子的特点，在活动过程中及时解读孩子因材施教，找到适合孩子的教育方法。" 详细
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张晨
少儿科技培训
"我是橙子老师,在不断的学习和工作生活中,我越发的热爱教师这份工作。每当看到孩子们一点一滴的进步,或者是在我面前绽放的笑脸,都会觉得无比的欣慰自豪。我认为这份职业最重要的不只是教书,而是育人。■我希望可以通过我的言行,让孩子喜欢上学习。用我的爱心和责任心带领小朋友们一起在科学的海洋中徜徉。" 详细
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