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中级会计职称考试培训
--拿下中级职称,职业生涯再上一个台阶
「职场升职加薪筹码」:
当你考下中级会计职称证书,就证明具备了担任主管会计的能力,必然会得到重用,工资待遇也会有质的提升。
「打开管理岗位的钥匙」:
国家或者企业更需要管理会计人才,而中级职称是做财务主管的基本条件,拿下中级职称就是拿到了管理岗位的钥匙。
「奠定注会学习的基石」:
对于已经取得中级职称的人来说,由于考点相似度高,继续深造学习CPA考过的几率比一般学员大很多。
「课程亮点」:
1、教师面授:知识框架明显,条理清晰
2、通俗易懂:丰富案例+专业现象解读
3、在线测评:考试+实操全面掌握
「适合对象」:
小财务,想获得升职加薪机会但是没有《中级会计职称证》的人员
「学习目标」:
帮助学员顺利通过中级会计职称考试,取得中级会计职称证书
「师资力量」:
经验丰富老师授课,考前冲刺辅导。历年实际通过率高,限额招生。
「考试科目」:
【中级会计实务】:通过中级会计实务学习,深入解释会计实务工作的知识,添加了金融资产、股份支付等会计实务处理内容,会计账务处理层面逐渐加深。
【经济法】:通过经济法的学习,加强对我国公司、个人独资企业、合伙企业、外商投资企业的法律制度及金融、合同、政府采购等法律制度的认识和理解,拓展法律知识面。
【财务管理】:通过中级财务管理的学习,掌握企业财务管理基础知识,理解企业预算、筹资、投资、营运资金等管理内容,对财务状况进行分析与评价,奠定财务管理型人才理论基础。
「学习重点」:
【考前三科冲刺辅导】:考前冲刺讲解,通过详细讲解中级会计实务、经济法、中级财务管理重点难点,加强中级会计师职称考试三科的理解、记忆,帮助学员顺利通过考试。
「课程目标」:
深化账户处理知识,增加财务管理理论知识,拓宽法律知识面。
获得中级会计师证,进一步提升会计理论和实务水平,实现高薪上岗或在岗升职加薪。
「课程学时」:
4个月
「课程特色」:
内容全面:从考纲到考点、从教材到章节、从知识点到题型,多维度讲授。
通俗易懂:通过丰富的案例和专业现象解读重难点和考点。
事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,互动性教学。
教师授课:由从事本课程教研工作多年,注会级别的教师主讲,手把手教学。
在线测评:章考、段考和机考套题模拟,熟悉考试模式,适应考试情景。

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桥西校区
地址:红旗大街599号西美花城
电话:400-029-0976 转 **** 查看号码
授课老师 更多
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杨紫涵
财务会计培训
会计学硕士、注册会计师、会计师、注册资产评估师、多年会计职称考试教学经验。理论知识扎实、授课方式多样。授课特点讲课通俗易懂、条理清晰。授课轻松幽默,将重难点内容化在课堂的氛围中,让学员轻松掌握。 详细
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苏珊
会计全科培训
中国人民大学会计学博士,中国注册会计师,中国税务师,注册资产评估师。06年开始从事初级会计职称、中级会计职称、注册会计师、中级经济师等相关考试辅导教学。授课特点逻辑清晰、重点明确,学员所听、所学均是重点;化繁为简,针对性强,使繁琐的法律条文简明化;案例生动,妙趣横生,将知识点与生活案例相结合,学员轻松易懂;善于归纳,举一反三,把相关知识点串联讲解,混淆之处豁然开朗;实战经验丰富,授课中理论联系实际,记忆更加深刻,学习事半功倍。 详细
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黄洁
会计职称培训
中国注册会计师、税务师,全国律师协会会员、曾就职于某知名律师事务所,理论基础殷实,实务经验及考试辅导经验丰富,对会计考试的考试特点及命题规律有较深的研究。授课特点讲课思路清晰,重难点明确。善于通过系统化的内容梳理帮助学员打造扎实的会计基础,通过经典化的案例演练帮助学员掌握牢靠的实务技巧。语言简练,声音甜美,深入浅出,化繁为简。 详细
关于我们 详情

石家庄冀人职业培训学校成立于2004年,位于西南高教区,是一家专业化会计培训机构,拥有良好的教学环境和严格的教学管理制度,具有雄厚的师资力量,依托高教区,可以充分发挥高校丰富的教师资源优势。特聘资深的教师授课,多年来积累丰富的教学经验,并且熟知历年考试的难点、重点。会计实践班从零基础学起,手把手教学,由多年教学经验和会计工作经验的教师任教,采用企业真实票据培训,学员亲自动手操作,有无会计基础均可学会,学成后能独立胜任中小型企业的会计工作。目前已有数百名接受实践培训的学员遍及工业、商业、外贸、建筑、物流、学校、部队、汽车、餐饮、化妆品等行业中担任会计工作。课程安排:1、会计实践岗前培训班:内容包括:出纳基础知识及操作流程;手工帐;财务软件;税务处理;微机开票2、会计初级职称:考试科目包括:《经济法基础》、《初级会计实务》3、零基础会计全能套餐班:包括《会计实践岗前培训》和《会计初级职称》4、零基础实践财务主管班:5、行业账:6、中级会计职称精讲班:培训方式:1、由特聘代理记账公司的老师手把手、互动式教学;2、以企业实际使用的凭证、账簿、会计报表、税务报表等表格资料为教具;3、授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。