高考语文知识点总结：最易失分的4大考点(1)

一、作文

　　作文有60分，占高考语文的;半壁江山;。评卷中，发现的问题主要有以下三方面：

　　1.书写不佳。书写是个大问题，这一点要引起足够重视。书写问题所造成的失分，不单单表现在作文评卷中，其他方面包括诗歌鉴赏、名句默写、文言文翻译、现代文阅读，都存在这一问题。因为你书写不佳，可给可不给的分，不给;因为你书写不佳，可扣可不扣的分，扣了。;不给;也好，;扣了;也罢，都不违反评卷原则，希望能引起同学们重视。

　　实行网上评卷后，各门学科都有专门的答题纸，这种答题纸，既可以炫美又能够显丑。这使得书写好的同学更能显出自己美丽漂亮的;手迹;，书写不佳者只好丢丑了。据统计，每20篇作文中就有1至2篇的字迹几乎无法辨认。字体太小、笔画太细、字迹太潦草，扫描到电脑上根本看不清，这又怎能取得好*呢?其实，不失分的书写并不难做到。如果你原本书写水平不高的话，请你记住，从现在开始就要注意练习了，一不要写连笔字，二不要写潦草字，平时写作业或考试时规范地写，讲究卷面，做到;书写工整、规范、方便阅卷;，就会减少隐蔽性失分。

　　每年高考都出现不少满分作文，这些作文书写都是的。评卷过程中满分作文的出笼有一个严格的过程：评卷老师——评卷组——专家组——检审组。一般确定给出满分时，评卷者常常会下意识地浏览其它题答卷情况，尤其是名句默写题和语言表达题，若这些题得分不佳，一般不会给出满分。

　　2.审题不准。如2009年作文材料是;兔子学游泳;的寓言故事，其中涉及许多对象：教育家野鸭、评论家青蛙、思想家仙鹤、动物管理局、受教育者兔子等。其命题实质是，想从如何应对危机、教育的培养方向、关注人本等方面启发考生思考，其内涵不单是对这些问题的表层关注，而是启发人们对如何找到适当的应对危机的方法，如何教育培养人，要不要从个体特质出发等方面进行深层思考。因此，写作中，你仅关注一下这些问题就想拿高分是不可能的，必须有自己对这些问题的深切感悟与思考，必须就社会发展过程中出现的这些问题做出自己的正确的理性判断。就题目本身而言，此题尽管有几个较好较明确的立意，如;全面发展与发挥个人特长的辩证关系(核心立意);、;学会及时转变(变通);、;不要发展自己的弱点;、;要发现特长，因材施教;、;认清自我，发挥优势，张扬个性;等，但因材料过长，信息过多，考生可能会在一些边缘信息点如;成功的90%来自汗水;、;生存需要的本领不止一种;等方面过多关注，从而造成偏题或跑题现象。

　　就2009年作文材料而言，;让特长绽放异彩;、;全面发展更要凸显优势;、;千招会莫如一招精;等就属上好的题目。