成人高考考生选辅导班要考虑个性需求

　　随着报名的结束，准备参加今年成人高考的考生已投入到最后的紧张复习中。常言道“临阵磨枪，不快也光”，很多基础薄弱的考生此时准备选择辅导机构的短期班补习文化知识。笔者认为，面对种类多样的辅导班，不能随波逐流，要优先考虑个性需求。

　　在选择辅导班时，有很多值得考虑的因素，比如有的学校宣传自己师资雄厚，但重点高中或大学的名师并非就是成考辅导的专家。有些考生可能会选择成人院校开办的辅导班，但统考科目是全国统一命题，进入这类高校开办的辅导班并不意味着对报考该校有优势。考生选择辅导班，还是要立足自身条件。

　　“有个性”的辅导班要符合自己的知识结构。成考为分科考试，考生只有正确评估自己各科的知识掌握程度和能力水平，才能找到适合的辅导班。有些考生复习时喜欢“一锅端”，每个科目都报。这样的学习压力很大，未必有利于复习，而找到自己的劣势学科集中突破，或根据个人基础重点攻克容易的学科才是合适的选择。根据考生能力不同，辅导班一般会有快班、慢班等不同形式。基础不好的考生适合选择教学进度较慢、知识点讲解较细致的慢班、长期班，基础较好的考生可以选择快班、短期班。只有选择适合自己的、“有个性”的辅导班，才能事半功倍。

　　“有个性”的辅导班要适应自己的学习时间。辅导班的上课时间不同，有的侧重白天，有的侧重晚上。考生只有选择合适的辅导班，才能按时完成学习计划。不能看别人选择白班或晚班学习效果好，就不顾实际盲目跟风。如果学习时间与工作发生冲突，学习效果势必大打折扣。很多考生觉得上课时间越长，学习效果越好，但如果工学矛盾过大，同样难以取得良好效果。上课学习仅是备考的一部分，很多知识点的吸收需要一定的周期进行消化，如果把学习时间全部交给课堂，同样有可能学一样忘一样，不利于知识的吸收。

　　从自身实际出发，选择好辅导班后，考生就要按教学进度和教师的指导认真复习了。不管辅导班的口碑多好、教学计划安排多合理，终究只能起到辅助作用，考生自身的刻苦与勤奋才是取得好*的根本。