青少儿播音主持学习难点有哪些

  目前，青少儿播音主持市场蓬勃发展，越来越多的孩子从小就学习播音主持。但是，学习播音主持并没有想象中的那么简单，是充满荆棘的。下面就来列举几项青少儿播音主持学习中的难点：
  首先，在语音方面的难点表现在“咬字”和“吐字”两方面。具体如下：
  一是字音不准。有些人仅掌握了汉语普通话的语音系统，而哪个字发什么音并没有一一对号入座，难免会在发音时出现误差。
  二是吐字无力。在青少儿刚开始学习播音主持时，难免唇舌无力，字头不清晰，字音松散，气息无力。
  三是吐字含混。吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离，使元音对比加强，可改善这一状况。
  四是吐字不圆润。复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。即使单元音韵母，在发音时，舌头也应在本音位范围内做适当滑动，以增加字音的流动感。另外，归音不到位及声调幅度过小，也会影响吐字圆润。
  同时，青少儿学习播音主持还应该注意重音、语速和语调三个方面，具体难点如下：
  一是重点不突出。青少儿在学习播读稿件时，难免会出现缺少重点、语言目的不明确等问题。青少儿可以利用放慢、加重等声音手段突出语句重音；同时重点句子也可利用对比方式使其显露出来。
  二是速度不当。青少儿在学习播音主持时可能会因为心理状态的变化，产生语速过快或过慢的现象。因此，青少儿在学习播音主持时，应当通过实践，逐步提升自身的心理素质，改变自身在播讲中存在的问题。
  三是语言表达单调，缺乏感情。语言表达平淡是青少儿播音主持学习过程中常见的问题之一，用一成不变的气息状态对待丰富的感情变化，会造成激烈的内心世界与单调的声音现实之间的强烈反差，使得播讲成了“念稿子”。