【摘要】考研数学的内容多、而且难，加上大家基础普遍都不太好，当然就有很多学生遇到复习效率低下的问题，今天我们为大家拆解六个考研数学复习的误区，希望对大家复习有所帮助。

　　一、恐惧心理、消极备考

　　"考研难，考研数学非常难"的观点深入人心，不少考生刚刚开始准备考研，刚开始复习，就已经对数学产生了畏惧心理，这直接导致在复习中就是消极应付，而非积极准备，"过线就行，差不多就可以了"成为他们心中的目标。从而，要想学好数学，首先要克服惧怕心理，树立必胜的信心，化消极被动为主动，才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣。按照我们经验来看，最后学好数学的往往是那些踏实的而坚韧的学生。

　　二、不重理解、重技巧

　　这种现象在考生中极其的普遍，说白了是一种偷懒的办法。学习是一件很苦差事，很多学生片面追求别人现成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。也就是说，单纯的模仿是**行不通的，这就要求我们必须放弃投机心理，塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉，可以做到举一反三，会做一类题。

　　三、看题太多、不动手做题

　　很多学生为了赶进度，与周围的同学比拼进度，很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习，造成眼高手低。数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有完全理解基本的概念和定理之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。

　　况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的饿摸索去体会。

　　四、不重基础、追难度

　　考研数学中大部分是中等偏简单的题目，难度比较大的题目大概也就二成左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你被某一步难倒了，必定是因为对于某一个基本概念理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。

　　忽略基本概念的学习造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的20%而放弃可以比较确定的80%，实在是不划算。这一点从很多人选择参考资料上就能看出来。因此，大家一定要从实际出发，打到基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解，这才是根本的解决方法。

　　五、不归纳总结、囫囵吞枣

　　做题的目的是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来。做题时数学学习的必要工作，但从来不等于做题了就可以学好数学。数学是一门非常抽象的学科，在复习过程中，我们通过做题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，也就是我们常说的基本概念的透彻理解。

　　数学的学习是个螺旋式上升的过程。做题的思路，必然应该是从理解到做题归纳再回到理解。

　　基本概念熟练了，再做一定量的题目，增加熟练度和运算能力是十分必要的。

　　六、不记公式，喜欢翻书

　　不牢记公式，需要的时候就翻书，查完了作完了就不管了，这在考生中也非常普遍。考试时候，我们每个人就像被扔到一片看到不边际的大海的游者，没有任何依靠，唯独掌握了真的本事，才能成功上岸。数学中的公式，定理，他们都是从基本概念演化而来，我们平时要多注意他们的推导。我们应该多理解的记忆，而不是死记硬背，乱套公式。