升上大三以来，尤其是这个学期，考BEC的人也多了起来，现在身边有不少同学都在准备5月份的考试。我去年11月份考了BEC高级，最后的*是比上不足比下有余的B。考完试拿到*单和证书也有些日子了，现在应同学的要求，和大家分享下学习和准备这个考试的感受，希望对大家考试有抛砖引玉的作用。

说起来或者感觉有点不可思议，呵呵，我大一的时候去学BEC之前，根本就不知道BEC是什么，也不知道学BEC的目的是什么，学了有什么用等等。那时只有很单纯的一个想法学吧学吧，学多点总是有用的，所以也就报班学了。

　　我是从BEC初级开始学起的，记得开学第一天的第*个单元，就是讲了Job Description，也是第一天了解到公司结构里面HR, Sales, Accounting等的部门，老师放了一遍课文的录音，我听了以后就傻愣了，只知道有几个人在讲话，一段一段的speech，听得懂讲什么，却不太明白说什么o(╯□╰)o。然后老师让我简单介绍下HR Manager的工作职责，我被问得哑口无言，因为之前只知道有个叫“人事经理”的头衔，但从来也不知道究竟“人事”是干什么的。所以刚开始学的时候，就觉得自己的think tank真是缺乏。

　　或者有一些同学刚开始接触BEC的时候，可能对里面的商务知识也不是很了解(我只是指一部分，并不排除已具有商务知识think tank的人)。但是不要慌，从头开始学吧，你在学习的过程中很有乐趣的，别的暂且不说，当你以后看一些金融类的报纸和文章，比如The Economist, Financial Times等，还有以后和别人谈论到某个商业问题的时候，你就会发现有成就感的啦~

　　先谈谈BEC Higher的考试内容，BEC和大部分英语考试一样，分Reading, Writing, Listening, Speaking这四部分。对我们来说，Writing和Reading比较容易，因为平时阅读和写作的量也相对较多。而Listening和Speaking却是较弱，Listening 尤其是软肋，也是众多考生最头疼的，而Speaking难是因为对大部分学生来说，商务知识缺乏，缺少实际的工作经验，所以很多靠自由发挥。同时，我认为Speaking也是打分最严格的，往往可能你讲完感觉良好，但是最终的得分却不尽人意(我认识的几个朋友也是如此)。那么针对各部分该如何准备，各个击破呢?我认为要先分析做题技巧-->然后再专供，不断练习-->总结出错的地方，分析原因，对症下药。

　　一、阅读部分(Reading)

　　BEC高级先考阅读，共6道大题，时间60分钟。总的来说，题量大，难度不低，而且时间很紧，60分钟还包括填涂答题卡的时间。我在多次的模拟中，总结做题有效率的规律是从易到难。

　　对我个人来说，第六大题的短文改错相对其他版块较为简单，所以先从这部分做起。其实短文改错我们中学时就已经很熟悉了，BEC高级的题目也一样，改的无非是语法、搭配、从句结构的错误，一般不会出现常识性的spelling mistake给你改。语法和搭配和我们多年学习的英语积累有关，所以这部分应该不会造成难度，而在分析从句结构的时候，由于英语句子长的特点，做得快时往往忽略掉，因此做题在讲究速度的同时，别忘了要高度集中注意力纠错。还有一个很普遍的考点是多余的介词和代词的出现，此时要分清楚是定语从句、名词性从句还是副词性从句，注意副词性从句的末尾出现的代词是多余的。

　　阅读的倒数第二题是单词填空，也就是一句话让你填一个单词。首先我分析到填得较多的是介词(特定搭配)、代词(引导关系从句)，其次是一些背景商务知识。做的时候先认真通读全文，先填上比较明显的介词和代词。通常留下的空是商务知识，比如是填一个实词，有具体意义的，这时就要联系上下文的语境来推测这个词。

　　我第三步做的部分是第*大题选句子。第*大题一般有5个语篇，8个选项，也就是说，一般每个语篇有1-2个答案。第*遍读完5个语篇的时候，先分别找出每个语篇最肯定的对应的一个选项，然后再回头细读，根据语篇的内容分析，选择剩下的3个。这道题是考查商务知识，更要学会抓关键词，比如语篇出现的关键词在选项里面可以找到对应的同义词，这样做题也就事半功倍。

　　第四步做的是第二大题匹配句子。这部分是给出一篇文章，让你找出联系上下文的6个句子，而提供选择的选项有8个，因此有两个是多余迷惑你的选择的选项。此时要分析每段的内容，尤其是衔接部分，找准对应的关键词。例如一篇短文是介绍 “Bad business decisions are easy to make”的，第二段第*句 “How do such bad decisions come about?”就告诉我们这段是讲错误的决策是如何产生的，那么做题就可以narrow scope, 先找出有关客观阐述决策方面的句子根据这段上下文的context配对;而下面几段提到的 “What can be done to prevent companies making bad decisions?”和 “Responsible managers usually ask to see the evidence before reaching a decision.” 的内容也依据以上的缩小范围筛选的方法。总的来说，这篇文章整体内容都是脉络清晰的，如果分析好脉络的话，做题也就得心应手多了。

　　最后我做的是第三大题的阅读理解和第四大题的完形填空。这两部分的题型我们从小考的英语考试都有，所以相关的找中心句，分析细节，联系上下文等技巧也是我们平时做题的技巧。但要注意的是商务知识一定要扎实，因为BEC的阅读考试和一般的英语考试很大不同就在于考查的商务知识内容方面，而这正是我们这些备考学生所缺乏的。