关于我们
推广对外汉语,培育汉语教师,宏扬中华文化
一、性质和宗旨(一)、星蕾教育的性质"星蕾教育"以培养国际汉语教师为己任,是中国汉语教师培训专业品牌。"星蕾教育"被PAT项目办公室授权和IPA国际认证协会授权为全国对外汉语教师发展中心,全面负责对外汉语教师的培训及认证工作。星蕾教育培训的汉语教师约占国内市场的30%以上,相当于每3个认证的汉语教师中,就有1位参加过星蕾教育的培训。 (二)、星蕾教育的宗旨推广对外汉语,培育汉语教师,宏扬中华文化。为有志于对外汉语事业、欲成为对外汉语教师的人士,提供全面而有效的帮助。"星蕾教育"是依托北京师范大学雄厚的对外汉语教学资源专门从事汉语文化产业的教育服务机构。"星蕾教育"的含义为让北京的汉语教师走向世界,而北京又代表中国,因此进步意义为让中国的汉语教师走向世界,这便是星蕾教育的工作目标。 二、优势和背景:1、优质的汉语师资:(1)、专职教研队伍,深入研究试题命题规律,对各科考点进行考频分析,判断趋势重点,反馈给授课老师,组织编订和编辑相关教研图书。(2)、密训师资。结合多方信息及自身经验,全面、深入分析考题方向,提供准确的前沿信息。 2、严格的选拔机制:根据用人单位的要求,星蕾教育实行严格的选拔制度,并对每一位教师进行星蕾教育严格的培训。让送出的每一名教师都符合用人单位的要求。如2013年底,韩国某学校向星蕾教育预定了100位汉语教师,星蕾教育一丝不苟、精益求精,韩国学校对星蕾教育的工作给予极大肯定,对送出的教师十分满意。3、的培训专家:本中心的培训教师均是来自深圳大学、广州大学、暨南大学、之前孔子学院回来教师等著名院校的专家,他们是对外汉语界的精英,有着深厚的理论知识和丰富的教学培训经验,他们中的许多人现在正参与着国家重点对外汉语项目的工作。每个教师都要接受专家们的培训。4、课程优势:(1)权威师资阵容,经典班次科学搭配。(2)高清视频,移动课堂随学随练(3)星蕾资深教研组编写的内部讲义。5、星蕾提供服务:(1)、重修:若学员本次考试未顺利通过,星蕾会给未通过的学员提供两年免费学习机会,若两后还未通过考试,星蕾会为学员提供考前串讲课程,直至学员考试顺利通过。(2)、延期:若学员因个人原因不能参加本次的课程和考试,学员可以申请将自己的课程延期到下年继续学习。
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李艳君
IPA培训
北京师范大学硕士。从事国际汉语教育工作17年,先后任教于中国青年政治学院、北京中医药大学国际交流学 院,教授过来自七十多个国家的留学生,并长期为驻华使节、外交人员及外企高管授课。授课特色上课风格多变,时而活泼,使得课堂氛围十分活跃,学生喜笑颜开中学习各种知识:时而严肃,严厉的讲解各种解题技巧,考场解题思路,让学生深深的记住考试的技巧。
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高海洋
IPA培训
北京语言大学博士,南京大学对外汉语教学专业博士后。多年从事对外汉语教学研究,主要研究方向为汉语作为第二语言习得理论。授课特色北京语言大学博士,南京大学对外汉语教学专业博士后。多年从事对外汉语教学研究,主要研究方向为汉语作为第二语言习得理论。
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何平
IPA培训
任教于北京语言大学,主要研究方向为对外汉 语教学。授课特色在日本、香港、澳[ ]等地从事多年的教学活动,授课经验丰富,课堂风趣幽默,深受留学生喜爱。课堂讲解各种难点,会用一些惟妙惟肖的例子,让学生们印象深刻;总是面带微笑,平易近人,课下也会积极解答学生的问题
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宋尚斋
IPA培训
北京语言大学教授,担任古典文学、对外汉语等的教学工作。毕业于山东师范大学中文系,获硕士学位并留校任教,从事古代文学的教学与研究。授课特色从事古代文学的教学与研究,课堂风格属于逻辑思维清晰的,自己独有的教学方式,引领学生不断思考,不断提升逻辑思维,擅于各种举一反三的教学方式。
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东莞国际中文教师培训哪好
星蕾教育根据学员基础以及学习需求设置教学计划,注重因材施教,个性化辅导。聘请资深老师授课,精品小班上课方式,一对一指导,随时解决学习难题,提高学习效率。 教学师资往往决定着教学水平和质量,星蕾汉语教育在对外汉语教师培训这块,可谓是聘请了很多专业老师,教学质量高,比如李艳君从事国际汉语教育工作17年,先后任教于中国青年政治学院、北京中医药大学国际交流学院,教授过来自七十多
2022年11月17日 229人浏览 -
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2022年11月15日 339人浏览 -
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2022年11月14日 408人浏览