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课程简介

LASY 机器人搭建（初阶课程）

适龄3-4岁

LASY是德国傲视全球的创意积木品牌，全球50多个国家已经把LASY作为幼儿教学的必修课程。LASY积木运用了点、线、面、圆、弯角、宣传等优秀设计，真正做到三维拼接。课堂遵循映入-模仿-改进-创新的次序，着重培养孩子的动手能力和创造力。

课程概述：本学期主题课程以贴近生活的动物、物品为主，模型不会太复杂，力求在老师的引导下，孩子能熟练完成模型的动手搭建及创意改装，并完成每节课的挑战任务。同时，本学期安排了三次主题创意课，这三个课程作为单元总结，没有提供参考摸型搭建图，要求孩子能合作、创意的完成作品制作，对孩子也是不小的考验。在老师的引导下，孩子能熟练完成模型的动手搭建及创意改装，井完成每节课的挑战任务。

教学目标：

1、熟练掌握LASY各个零件之间的连接方法；

2、能掌握不超过7个零件的三维图，完成模型搭建；

3、能完成一般生活中三维物体的创意搭建及改装；

4、孩子开心、自信，爱上LASY课程。

LASY 机器人搭建（高阶课程）

适龄5-6岁

课程概述：在LASY初级套件的基础上，高阶课程添加了轴、齿轮、滑轮等连接件，可以让孩子接触更多传动和物理相关知识。本学期主题以游乐设施和交通工具为主，与生活相结合，基础搭建与传动相结合，对于搭建的精密性和位置敏感性提出了更高的要求。在模型搭建中，会学习到杠杆原理、轴与齿轮的传动、摩擦力、位移和平衡等概念。在拼搭之余，开始要学习到一点物理和数学的概念。

教学目标：

1、熟练掌握LASY高阶课程各个传动件的连接方式及其应用场景；

2、能根据不超过7个零件的三维图，完成传动模型搭建；

3、能根据老师给出的任务，选择相应的传动方式完成任务功能；

4、孩子开心、自信，喜欢上LASY高阶课程。

机构简介

阿童木创想家总部位于深圳，致力培养具有创新素养的人工智能时代掌舵者。海内外博士主导的研发团队，秉承STEAM-C教育理念，开发了一整套完善的3-18岁青少儿机器人\编程\创客\竞赛课程体系，4-6人小班授课，高端师资，5A校区，交通方便，欧美Lasy教具全面超越乐高，全程跟进学习进度。阿童木拥有多项发明和实用型专利，目前150多家校区遍布全国20多个省份，所带学生在国内外科创比赛中屡创佳绩。
7.0课程设计理念： PBL 项目式学习 ( PROJECT- BASED LEARNING ) 是一种以学生为中心设计执行项目的教学和学习方法，从而促进学生的学习效果。在一定的时间内，学生选择、计划、提出一个顶目构思，通过展示等多种形式解决实际问题。项目式学习和传统式学习方法相比，能有效提高学生实际思考和解决问题的能力。
项目式学习的目标，是通过与现实相结合的实践方式，使学生更有效率地掌握学科知识 ( SUBJECT CORE KNOWLEDGE), 并在此过程中培养学生的社会情感技能 ( SOCIAL- EM OTIONAL SKILLS )。