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适合对象:
适合对象分类1:3-12岁儿童,有感统失调或注意力不集中
适合对象分类2:肌肉力量弱、肢体协调性差
适合对象分类3:小动作多,抗干扰能力弱、易分心
适合对象分类4:有情绪调节问题,易怒、胆小内向
课程亮点:
亮点1:中科院心研所权威测评系统
亮点2:小班教学,一对一更有个性化
亮点3:感统阶段性进阶,满足不同阶段训练需要



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多特儿童专注力
地址:多特儿童专注力
电话:400-029-0976 转 **** 查看号码
授课老师 更多
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贾淑荣
注意力/专注力训练
心理学专业,本科学历,获全日制学士学位。在校期间获国家二级心理咨询师,国家三级心理咨询师;任职期间获高中心理健康教育教师资格证,小学语文教师资格证,助理社会工作师,中科院多特教师精修合格证书,专注力训练师资格认证教育背景学院名称:池州学院所学专业:应用心理学毕业年份:2016学历:本科工作经历公司:安徽多特教育咨询有限公司职位:教师在职时间:3年资质证书名称:国家心理咨询师、社会工作师、教师资格证等级:二级、三级;助理;高中心理健康、小学语文获得时间:2014年、2015年;2019;2018、2019 详细
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方宁
注意力/专注力训练
教育学专业,本科学历;持小学语文教师资格证,中科院多特教师精修合格证书,专注力训练师资格认证教育背景学院名称:阜阳师范学院所学专业:小学教育工作经历公司:安徽多特教育咨询有限责任公司职位:教学主管在职时间:2017.6月至今荣誉荣誉名称:优秀教师;专注力教师获得时间:2018年.2019年资质证书名称:小学语文教师资格证获得时间:2019年 详细
关于我们 详情

多特儿童专注力是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。 拥有中国科学院心理研究所专业科研力量,并结合国内外的心理学、教育学、脑科学,建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心脑健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、拓展训练、智慧家长学堂等训练项目,有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。多特采用国际化的智适应训练方式,通过《多特儿童专注力测评系统》评估,一对一定制方案,阶段性训练并复测,训练过程全程动态调整。多特同中国科学院心理研究所共同研发的《多特儿童专注力测评系统》,已获得 “中国心理学会标准委” 项目成果评定。同时,已申请用于相关领域的发明专利5项。