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郑州创奇超级记忆

郑州创奇超级记忆

课时: 21次课

班型: 寒假班

班制: 小班

校区: 陇海路与桐柏路交叉口 所有校区

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郑州创奇学校于2002年经郑州市教委正式批准成立。历年来,学校以开创性的办学思路、独特的教学模式、规范的管理制度和完善的服务措施,赢得了广大家长和学生的认同,取得了良好的社会效益。教学效果曾屡次被《大河报》、《郑州日报》、《郑州晚报》、《东方今报》、《河南商报》、郑州电视台、河南电视台三套、八套等多家媒体报道。

教学形式:通过寓教于乐的教学,让孩子在快乐、轻松的状态下学习,树立起学习信心,达到在“玩”中“学”的目的,实现从“被动学习”向“主动学习”的转变、从“要我学”转变为“我要学”、从而让学生会学习,由单纯提高课业*转变为先提高个人能力,再提高各科*的目标。

课程体系:按照少儿身心发展的年龄特征,精心设计了超级记忆、快速阅读、思达特英语、注意力训练、情商训练等课程。

师资队伍:由大学知名教授、中小学生心理专家参与,以中小学好的教师组成的实力雄厚的师资队伍。

教育理念:“让记忆变得像呼吸一样简单,真正做到轻负担,高效率”。

  • 总部(陇海路校区)

    地址:陇海路与桐柏路交叉口

    电话:400-029-0976 转 **** 查看号码

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记忆资深顾问创奇郭老师

通过一套科学的方法快速提高学生学习能力! 微信号:chu******06

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让记忆变得像呼吸一样简单。郑州创奇学校于2002年经郑州中原区教委正式批准成立。历年来,学校以开创性的办学思路、独特的教学模式、规范的管理制度和完善的服务措施,赢得了广大家长和学生的认同,取得了良好的社会效益。教学效果曾屡次被《大河报》、《郑州日报》、《郑州晚报》、《东方今报》、《河南商报》、郑州电视台、河南电视台三套、八套等多家媒体报道。 教学形式:通过寓教于乐的教学,让孩子在快乐、轻松的状态下学习,树立起学习信心,达到在“玩”中“学”的目的,实现从“被动学习”向“主动学习”的转变、从“要我学”转变为“我要学”、从而让学生会学习,由单纯提高课业*转变为先提高个人能力,再提高各科*的目标。课程体系:按照少儿身心发展的年龄特征,精心设计了超级记忆、快速阅读、思达特英语、注意力训练、情商训练等课程。师资队伍:由大学知名教授、中小学生心理专家参与,以中小学优秀教师组成的实力雄厚的师资队伍。教育理念:“让记忆变得像呼吸一样简单,真正做到轻负担,高效率”。课堂实效:2007 年在郑州一中高一年级开设“超级记忆实验班”,该班学生期末考试,较慢的进步了156名,较快的进步了335名。2009 年在省实验中学高一年级开设“超级记忆实验班”,参训学生期末考试均取得年级百名以上进步。2010 年在黄河科技大学附属中学初一年级开设“超级记忆实验班”,是该校一举扭转学生人数负增长的历史,学生三周将“语数外”三本书整书背诵,*提高速度惊人。2011年郑州一中与我校联合开办全日制特色初中——郑州一中创启学校,该校全面融入创奇方法,正逐步实现“轻负担,高质量”的教育梦想。招生对象: 小学四年级至高中三年级学生创奇媒体说创奇媒体说创奇一、(河南商报 2012-02-01)创奇 给孩子装上“高效学习发动机”郑州一中超级记忆实验班合作机构省实验中学超级记忆实验班合作机构创奇超级记忆, 42小时人人达到:①注意力高度集中;②任一古诗较多看两分钟正倒背;③单词看两眼正倒背;④公式、概念、定理看两眼“印”入大脑;⑤任意30个成语听2遍正倒背;⑥节省2/3以上背书时间⑦阅读速度达到每分钟3000字以上…… ……二、(河南商报 2013-01-30)学习好的孩子正在学的方法,有没有你家孩子?创奇超级记忆 寒假打造“减负”的“高铁”2012年末,一份针对郑州初高中学生学习情况的调查报告道出了孩子们的辛酸。75%以上的学生学习很努力,但找不到合理的学习方法。这些孩子的家长不得不寄希望于课外辅导班。各种辅导班报下来,孩子们的课余时间被占用了,而原本就有的大量课后作业,又把孩子们的休息时间也霸占了,数据显示,80%以上的学生都有熬夜做作业的经历,但*一般。可见“书山有路勤为径”有水分,如果“勤”不是“捷径”,那还有没有真正有效的学习方法?三、(河南商报 2013-01-09)“期,期末我要进前三名!”为啥口气恁大?创奇超级记忆给“我”自信四、(河南商报 2012-06-27)郑州一中超级记忆实验班合作机构 省实验中学超级记忆实验班合作机构学创奇超级记忆 免费学超速阅读——让你42小时掌握快速秘籍五、(河南商报 2012-01-06)“小升初”后 学习竞争更加激烈创奇超级记忆 让孩子一路先于他人六、(河南商报 2011-07-06)郑州一中超级记忆实验班合作伙伴省实验中学超级记忆实验班合作伙伴创奇记忆 42小时让孩子变成“记忆王”寒假班 全省限额招生 免费体验 测试录取

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