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上海【5-6岁】小科学家班

上海【5-6岁】小科学家班

课时: 0

班型: 周六周日,寒假班

班制: 小班

校区: 徐汇区、总校 所有校区

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科技盒子阶段课程通过创意科技作品的制作,涉及电学、光学、力学和结构四方面,深入浅出的带领孩子们认知丰富多彩的科技原理,培养探究精神,为接下来学习机器人打下坚实的基础。课程结构为4+2,即整个阶段共有8大主题,每个主题中包含4节建构课和2节创意课,建构课的操作材料是来自瑞士的智力开发积木套件——纵向发展学员的纵深思维,创意课的操作材料则包含纸电路、3D打印笔、电子积木和微型机床等——横向发展学员的延展思维。

  • 徐汇区

    地址:斜土路2669号

    电话:400-029-0976 转 **** 查看号码

  • 总校

    地址:斜土路2601弄

    电话:400-029-0976 转 **** 查看号码

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  • 程明

    中小学教育

    程明,2年STEAM国际机器人教育教师,2年创客教育课程教研,现为卓因STEAM教育特派公办&国际学校培训讲师,为上海多所学校培养STEAM骨干教师,同时也是上海公办小学特聘STEAM教师 详细

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    胡作,卓因产品总监,华东师范大学MBA,专注于研究与开发适合儿童科技教育的编程机器人教具12年;6年带领团队研发STEM课程及配套教具实战经验,并成功参与上海多所外籍学校和双语国际学校课程开发及实施工作; 详细

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    Daria,卓因创客课程总教练,美国哈佛大学人类学博士在读、华东师范大学人类学硕士(研究儿童教育类机器人的应用)、圣彼得堡州立大学社会学博士、语言和教育学硕士、2013-2015年任圣彼得堡欧洲大学科学与技术研究员; 详细

关于我们 详情

核心优势由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同创办,卓因创客课程致力于“体验式学习”,以Project-based learning(PBL项目式学习)的学习方式,让学员在工程项目设计过程中培养工程思维能力,解决问题的能力,同时学习科学、技术、工程、物理、化学、逻辑-数学、计算机图形化编程等跨学科知识和创造技能,培养孩子热爱科学、乐于动手实践的态度,发扬创客精神,开拓勇于创新的思维,建立积极的学习习惯并享受学习的乐趣。机构简介卓因青少年创客工场成立于2014年,由美国哈佛人工智能研究方向的博士、985院校理工科硕士以及资深青少年素质教育专家共同创办,专注于研发和实践4-14岁青少年,基于国际STEAM教育理念、PBL项目式教学的创客教育课程。卓因创客课程致力于“体验式学习”,以Project-based learning(PBL项目式学习)的学习方式,让学员在工程项目设计过程中培养工程思维能力,解决问题的能力,同时学习科学、技术、工程、物理、化学、逻辑-数学、计算机图形化编程等跨学科知识和创造技能,培养孩子热爱科学、乐于动手实践的态度,发扬创客精神,开拓勇于创新的思维,建立积极的学习习惯并享受学习的乐趣。学校优势2015年被杨浦区人民政府授予“博士后创新实践基地,作为华东师范大学博士关于机器人及人工智能方向的课程研究基地”2018年,卓因创客与上海市科普事业中心就为上海公立小学及幼儿园STEAM创客空间建设与课程开发并实施签署战略合作协议,被上海市科普事业中心授予“STEAM课程资源中心”

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