13位专业老师
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10年教龄
一一联系我
早教幼教
- 举一反三
- 寓教于乐
- 深入浅出
提问、讨论、练习时,针对学生的实际情况,照顾到学生的心理特点和接受能力。教育感言:做孩子的老师先做孩子的朋友。 -
16年教龄
欣欣联系我
感统训练
- 深入浅出
- 声情并茂
- 寓教于乐
整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密,搭配合理。教育感言:心中有爱,让爱流动。 -
10年教龄
瑶瑶联系我
半托/全托班
- 简朴真实
- 寓教于乐
对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中,学生在静静的思考、默默的首肯中获得知识。教育感言:用专业负责的态度,让每个孩子在人生起跑线上开心快乐的成长。 -
8年教龄
艳艳联系我
半托/全托班
- 深入浅出
- 举一反三
教育格言:做人以真,待人为善,示人以美,永远保持一颗童心 -
20年教龄
兔兔联系我
半托/全托班
- 声情并茂
- 轻松幽默
教育感言:爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁,让青春在幼教事业中闪光。 -
8年教龄
芊芊联系我
早教幼教
- 结构严谨
- 环环相扣
- 层层剖析
- 深入浅出
- 条理清楚
教育感言:用眼睛去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。 -
14年教龄
平平联系我
半托/全托班
- 举一反三
- 寓教于乐
师生之间在理解、沟通的前提下,共同营造出学习氛围、探索真理的热烈气氛。教育感言:做孩子的老师先做孩子的朋友。 -
11年教龄
皮皮联系我
亲子课程
- 寓教于乐
- 声情并茂
教育感言:孩子们的教育者,做孩子们的游戏伙伴。给到孩子更好的帮助。 -
10年教龄
妙妙联系我
半托/全托班
- 深入浅出
- 举一反三
提问、讨论、练习时,针对学生的实际情况,照顾到学生的心理特点和接受能力。教育感言:尊重孩子的成长,用平和的心态教育孩子心态平和。 -
8年教龄
龙龙联系我
感统训练
- 声情并茂
- 逻辑思维强
用思维的逻辑力量吸引学生的注意力,用理智控制课堂教学进程。教育感言:永远用欣赏的眼光看待孩子,永远用宽容的心态面对孩子。